本书聚焦终身教育前沿问题，围绕学习型社会建设背景，分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论，以原创为主，高度突出学术性，面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分，围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务全民终身学习的教育、

本书主要围绕“三问”教学法（一问“学情与目标”、二问“内容与方法”、三问“反馈与评价”），呈现深入思辨作文写作教学的深化研究。在教学探索中始终坚持以学生为中心；坚持注重核心素养培养；坚持强调动态调整；坚持突出实践性：将学习目标与实际问题解决相结合，聚焦学生“如何到达”的思维路径与能力发展，注重知识内化、方法习得、素养提

本书以在沪日本人或有意来华学习、工作、生活、旅游的日本人为对象，通过近40个日本友人眼中不可思议的疑惑进行详细解答，推介舒适便捷的海派生活和日新月异的城市变化，分享在沪日本人眼里的魔都软实力，介绍上海生活的便捷之处。全书内容以上海广播电视台日语节目《中日新视界》的同名板块《魔都研究所》为基础，以漫画与文字结合、中日文对

在鸦片战争前的两百年，东西方世界有不少交往，为何从交流走向了交锋？作为东西方文明的代表国家，中国和英国如何从礼仪之争走向了利益之争？本书从“文明型国家”理论出发，正视东西方长期以来的话语碰撞，击碎“闭关锁国论”和“冲击反应论”的思想枷锁，为全球化和现代化的历史叙事提供全新视角。

1958年，古籍整理出版规划小组成立，从此，我国古籍整理出版工作进入了全面规划和统一部署的阶段，一批古籍学人积极参与到这项工作中，但这一时期的相关研究尚未全方位展开，学术专著和文章还较少，针对这一研究空白，本书从大量相关图书、期刊、内部文件、档案史料中全方位爬梳整理，考证相关史实，在小心求证的原则下，对古籍整理出版规划

《人文思想经典与现代社会》系矿业高校十四五规划教材。教材充分利用语言与思想之间的密切关系，分主题引导学生深度阅读并理解东西方人文思想典籍，一方面帮助学生提高篇章理解能力，在更高层次夯实学生“听说读写译”的语言基本功，提升语言综合运用能力；另一方面帮助学生拓宽其在文化、哲学、历史、美学等人文社会科学领域内的知识，增加学生

2023年，在“一带一路”倡议提出十周年和第三届“一带一路”国际高峰论坛即将举办之际，回顾国际文化交流成果、共商民心相通之道极具战略意义和学术价值。在此背景下，为了进一步在百年变局中汇集各国智慧、传递中国声音，世界汉语教学学会与西北师范大学于2023年6月16日-19日共同举办“新时代中华文化‘一带一路’传播国际研讨会

刘统教授长期从事中共党史与战争审判研究，为中国近现代史、中共党史研究做出贡献，刘统教授著作丰富，包括受到读者好评的《北上——党中央与张国焘斗争纪实》，“五个一工程”奖特别奖获奖图书、2019年“中国好书”《战上海》，第五届中国出版政府奖获奖图书、2020年度“中国好书”《火种——寻找中国复兴之路》，以及“解放战争系列丛

本书为学术研究类著作。作者邵青现任国防大学政治学院教授，硕士研究生导师，主要从事军事历史与孙子兵法的研究。本书是作者对近百年中国文化视野下孙子兵学的发展及其对民族复兴的重要作用研究的学术成果。作者从孙子兵学发展的源头开始，对20世纪之前的孙子兵学发展历史进行了系统回顾与总结，着重论述近百年来，在中国文化发展变化中的孙子

”文化产业管理教材“之一。本书在文化产业领域，将消费者行为学的普适性与特殊性进行整合，成为文化产业管理专业领域重要的、广泛使用的教科书，同时本书也将消费者行为学领域的国际最新理论与中国本土实践相结合，具有传承性与创新性兼备的学术性著作特色。本书从宏观到微观，从个体到群体，从实现到虚拟，聚焦文化产业，以行业生态、消费者个