本书为公务员考试辅导用书，适用于理论积累攻坚阶段。结合江苏省考大纲和历年考试试题，全书分为常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系与资料分析和申论五篇，下设文史常识、科技常识、民法常识、宪法常识、公务员法常识、片段阅读、语句表达、逻辑填空、篇章阅读、图形推理、类比推理、定义判断、逻辑判断、资料分析、数字推理、数学运

本书是一种学科交叉融合的教育教学方法，将社会服务与专业学习相结合，整合知识与经验体系，使学生在学习专业知识的同时，增加社会接触、了解社会问题，并提升道德情操，并增强学生诸如公民意识、创造力、批判性思维、沟通协作等全球化能力，因此培养的是适应VUCA时代的复合型人才。能很好地体现以学生为中心、以地方需求为人才培养目标的多

本书通过“田野+项目”人才培养模式概述、“田野+研究性学习项目”人才培养研究、“田野+挑战杯项目”人才培养研究、“田野+社会服务项目”人才培养研究、“田野+社会实验项目”教学模式研究等角度，介绍了以“田野”为培养场域，以项目和团队为培养载体，以多学科专业交叉融合为主线，把“田野调查”研究方法和理念植入新文科人才培养全过

本书系边疆学专著。全书以西部次边疆带内多民族互动交往关系为研究对象，以典型的民族志调查为研究方法，以多民族交往交流交融为着眼点，在空间形态与事件情境的视野内对区域内部(乡村、城镇、道路、省际交界)、跨区域及全球化视野下典型区域的族际互动与民族关系进行了调查，呈现了西部次边疆带区域多民族互动交往与关系发展的整体情形与典范

本书主要选取1956—1979年党的知识分子政策形成和转变过程中的一些重大历史事件进行了回顾与分析，揭示了这一历史时期党的知识分子路线的历史轨迹与演变动因，折射了中国思想界和知识界在历史大潮下的嬗变与风貌。作者查阅了大量历史文献，以细腻的笔触和实事求是的态度进行了叙述和分析，立场公允，契合实际，具有比较强的史料性和学术

本书分五章，分别从传统文化和思想政治教育的关系入手，阐释思政教育自身的文化底蕴和中华传统文化具有的价值意蕴；围绕传统文化中的核心概念体系，阐释其在思政教育过程中的时代内涵和资源挖掘；以社会主义核心价值体系为主线，在传统文化现代诠释基础上论证两者的结构耦合和价值契合；通过分析传统文化表传特征，阐释思政教育实践的借鉴与指导

本书试图在阐释新安全格局的基础上，审慎选用行政组织理论与复杂适应性理论作为理论基础，建构本研究的理论分析框架，达到既夯实本研究的理论基础又建构出更具解释力的理论分析框架的双重效果。

本书以学生志愿服务权益保障的基本理论为切入点，分析了学生志愿服务的定义、特点、价值和发展概况，阐述了学生参与志愿服务的动机与影响因素，并介绍了志愿服务权益的法律基础、伦理原则和国际比较，揭示了学生作为志愿者的特殊权益需求，然后提出了构建学生志愿服务权益保障体系应遵循的基本原则，明确了保障体系的建设目标，最后设计了学生志

2025《公务员考试行测政治理论专题精练》是依据国家和各地公务员考试的情况，综合中公教育对公务员行测考试“政治”部分的多年深入研究，编写而成的一本专项训练题库。本书共包含三章试题，分别是马克思主义基本原理、党的创新理论、党和国家方针政。

这套丛书，试图站在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局这两个大局，以及新发展格局和大安全格局这两个格局的高度，立足两个一百年历史交汇期的特殊时间节点，从不同角度和维度，全景式、大视野认识国家安全。本书以生物安全对国家安全的影响为主题，涉及到传染病与公共卫生、生物资源与人类遗传资源、生物武器、实验室生物安全、生