本书包含八个学习单元、四幅大图学习、四个章节复习、两套四级听力模拟试卷等。

本书按照《综合教程》的单元顺序和主题进行编写，共六个单元，每个单元由四部分组成。第一部分为听力，第二部分为阅读理解，第三部分为段落翻译，第四部分为写作。

本书按照《综合教程》的单元顺序和主题进行编写，共六个单元，每个单元由四部分组成。第一部分为听力，第二部分为阅读理解，第三部分为段落翻译，第四部分为写作。

本书按照《综合教程》的单元顺序和主题进行编写，共六个单元，每个单元由四部分组成。第一部分为听力，第二部分为阅读理解，第三部分为段落翻译，第四部分为写作。

本书包含六个学习单元、三幅大图学习、三个章节复习、两套四级听力模拟试卷等。

本书以新加坡教育部制定的“英文学习与阅读策略计划”(StrategiesforEnglishLanguageLearningandReading,简称STELLAR)为研发基础,其核心理念是学生学习英语的过程,不仅要注重语言学习本身,更要重视让孩子在阅读中学习语言。在STELLAR的基础上,本书还融合了国际化的优质教学

本书以新加坡教育部制定的“英文学习与阅读策略计划”(StrategiesforEnglishLanguageLearningandReading,简称STELLAR)为研发基础,其核心理念是学生学习英语的过程,不仅要注重语言学习本身,更要重视让孩子在阅读中学习语言。在STELLAR的基础上,本书还融合了国际化的优质教学

本书以新加坡教育部制定的“英文学习与阅读策略计划”(StrategiesforEnglishLanguageLearningandReading,简称STELLAR)为研发基础,其核心理念是学生学习英语的过程,不仅要注重语言学习本身,更要重视让孩子在阅读中学习语言。在STELLAR的基础上,本书还融合了国际化的优质教学

本系列图书将新加坡小学英语教学内容依据学年制分为6个级别,每个级别根据学期和学习进度,又分为A、B两册,每册书由8个单元组成,主题涵盖历史、科技、生物、文化、时政、家庭、校园生活、青少年心理等内容。整个系列根据孩子的认知发展水平,由浅入深排布,循序渐进。

词汇是构建语言大厦的基石,词汇量的匮乏严重制约着语言能力的发展并成为英语考试的障碍。学习词汇至关重要的一步是选择一本好的词汇书。本书作者为浙江大学教育学博士,现任点对点教育集团英语培训总监、浙大启真英语教研团队联合创始人。作者打破了传统的单词书字母顺序或者随机乱序的排布方式,每个章节均用真实情境引入,围绕医疗、法律、教