本书以具身认知理论为核心指导,系统阐述该理论强调的身体参与、环境互动、情境体验对幼儿认知发展的核心作用。聚焦“相宜自然·率性童年”的教育理念,详细呈现在此理论支撑下幼儿园园本课程体系的构建逻辑与实践路径。本书先后阐述了具身认知理论概述,将具身理念融入课程目标、内容选择、环境创设及具体的组织实施策略,并辅以丰富的、源于实
本书主要阐述并分析了园本教研的基本概念和理论知识,研究了园本教研的具体组织与实施、园本教研的主要类型及其教研要素、园本教研评价的内容与原则,深入地剖析了园本教研对于幼师专业成长的影响和促进,以及园本教研背景下幼师专业成长路径探索等内容。本书注重理论与实践相结合,旨在帮助幼儿园管理者及教研组织者理解认识园本教研工作的重要
本书用场景式的插画和诗意童趣的文字介绍了昆明这座城市的历史、风土民情及现状。以一家人的视角展开,模拟家长带着小朋友外出游览的场景,娓娓道来关于城市故事。小朋友通过观赏插画和阅读简单的故事,就可以基本领略中国文化的魅力。本册为《昆明》。
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本书用场景式的插画和诗意童趣的文字介绍了昆明这座城市的历史、风土民情及现状。以一家人的视角展开,模拟家长带着小朋友外出游览的场景,娓娓道来关于城市故事。小朋友通过观赏插画和阅读简单的故事,就可以基本领略中国文化的魅力。本册为《沈阳》。
本书以图画书的形式全方位介绍中国城市的百科知识,小朋友可以通过观赏插画和阅读故事领略中国城市文化的魅力。用简洁生动的语言介绍了西宁这座省会城市的地理、交通、建筑、饮食、历史文化等内容,展现了西宁的独特之美。
本书用场景式的插画和诗意童趣的文字介绍了保定这座城市的历史、风土民情及现状。以一家人的视角展开,模拟家长带着小朋友外出游览的场景,娓娓道来关于城市故事。
本书用场景式的插画和诗意童趣的文字介绍了南宁这座城市的历史、风土民情与现状,以一家人的视角展开,模拟家长带着小朋友外出浏览的场景,娓娓道来关于城市故事。
本书由知名作家乃亭执笔,从这座首府城市的特色建筑、景点、饮食、历史等角度切入,全面展现了乌鲁木齐的独特之美。
本书以图画书的形式全方位介绍中国城市的百科知识,小朋友可以通过观赏插画和阅读故事领略中国城市文化的魅力。