本书介绍了乡村振兴战略的背景及核心要素，分析了体育旅游如何与乡村振兴战略相互关联。然后，进一步探讨了西南地区体育旅游资源的现状与潜力，重点分析了其资源的优势与开发模式，并通过案例研究揭示了体育旅游资源的多样性和创新性。最后，提出在乡村振兴战略背景下西南地区体育旅游产业发展的创新路径与策略。

本书结合数字经济时代背景，分析数字经济在旅游业的应用，以及“互联网+”和大数据时代下智慧旅游的创新发展态势。书中还深入研究了大数据、人工智能、物联网、区块链等关键技术在智慧旅游中的应用，探讨了智慧旅游与乡村振兴、文旅融合、康养产业及城市公共服务等跨产业融合的实践模式。最后，对技术迭代下智慧旅游的发展方向、面临的核心挑战

本书共40篇论述，均为原创作品，其中35篇已在《中国旅游报》、大河网等官方媒体公开发表。其中文化旅游部分聚焦县域旅游文旅融合的相关问题展开论述，乡村旅游聚焦乡村旅游的热点难点问题展开论述，地方观察则聚焦省内外旅游发展实践的热点重点问题展开论述。作品以追求学术上准确、政策上正确和实践上有效为原则，追求从旅游专业角度阐述旅

本书首先介绍旅游规划的概念、目的和意义，使读者理解其在旅游业发展中的关键作用。详细阐述旅游规划的流程，从前期的资源调查与评价、市场分析，到目标定位、方案编制，再到后期的实施与监督。书中涵盖旅游资源、旅游产品、旅游设施等规划内容，包括自然与人文旅游资源如何整合利用，特色旅游产品怎样设计开发，住宿、餐饮、交通等设施如何科学

本书系统地介绍了幼儿研学活动的概述、幼儿(亲子)研学活动接待规程、幼儿研学活动指导师技能、幼儿活动应急事件处理等理念和实操。本手册以幼儿研学指导师为受众，以简洁明了的语言和丰富多彩的图画，引导幼儿了解农耕文化，感受乡村生活的魅力，让幼儿在实践中学习，增强他们的动手能力和创造力。

本书充分体现学生为主体、教师为主导的地位的教学理念，注重知识体系的完善和内在逻辑关系，“做中学，做中教”，更好地采用了“讲、练、赛、评”的四阶教学手段实施课堂教学。教学环节的情境实施将采用以仿真的项目为载体，采用工作过程为导向开发课程，以本专业学生的就业发展为导向，以省赛和国赛的技术标准和酒店工作任务为依据，以酒店的真

本书聚焦于我国入境旅游，在包括疫情冲击下的不同危险频繁扰动我国入境旅游市场的背景下，深入剖析我国入境旅游韧性相关问题。书中基于多理论基础，运用多学科交叉研究方法，通过访谈与问卷调查获取一手数据并分析，构建了入境旅游韧性概念化模型，揭示其生成机理与演化机制，提出了提升策略。

本书内容包括：绪论、旅游规划的结构体系、旅游发展基础分析、旅游资源的分类与评价、旅游客源市场与营销策划分析、规划思路与发展定位、功能分区与项目策划等。

本书梳理国内屯垦文化及旅游开发研究，界定了核心概念如屯垦文化遗产，并从国内外的文化记忆和旅游凝视理论出发，构建了“记忆-展示-凝视”模型。分析新疆屯垦文化旅游的发展现状、问题及对策，并提出资源分类体系和评价体系，为开发奠定理论基础。

本书主要内容有认识礼仪、塑造职业形象、塑造优雅仪态、社交礼仪等基础知识，以及公务礼仪、餐饮礼仪、我国主要客源国的礼俗等延伸知识。教材包含阅读材料、案例导入、任务分析、知识拓展、小贴士、任务训练等内容。另外，书中增加了二维码视频微课辅助教学，为学生提供新的学习形式。