教材主要分为保育工作认知、幼儿园生活活动保育、保教活动中的辅助、幼儿急症救助及保健技能、家园关系四大模块。这四个模块主要是保育员岗位涉及的生活保育、保教、保健、家园等工作领域,四方面内容的学习直接关系着保育员的教育教学工作能否顺利进行。本书通过一系列幼儿园的真实案例,使学生学会规划、设计好保育员的相关活动,具备保育员的
《学前数学阶梯训练800题》(共4册)是一套专为学前儿童设计和编写的数学练习读物,主要内容包括找规律、找关联、比较、认识方位、认识图形、计数、加减法、分组与合并、组数与余数、综合测试等。全套书以幼儿的智力水平和接受能力为基础,采取阶梯训练方式,难易程度不同,逐阶开发,通过孩子们在日常生活中容易接触到的事物,配以适当的练
《学前数学阶梯训练800题》是一套专为学前儿童设计和编写的数学启蒙学习、练习图书。本书以幼儿的智力水平和接受能力为基础,采取阶梯训练方式,难易程度不同,逐阶开发,通过孩子们在日常生活中容易接触到的事物,配以适当的练习,循序渐进地帮助孩子学习学前必备的数学基础知识。走进这套丛书,孩子就如同闯进一个充满智慧的乐园,在学习中
本书是美国老师在幼儿园和小学课堂开展跨学科项目式教学的案例,36个科学教育实践,详细讲解不同学生在不同年级如何开展跨学科教学,为中国教师提供课堂的实施策略和具体流程。本书的内容是按照学生的年级段组织的,教师可以快速找到为特定年级制定的教学策略。无论教师是刚刚开始研究跨学科教学,还是一直在构建跨学科课程并正在寻找新的创意
本书是《幼儿园综合游戏活动课程》系列产品的扩展和延伸,内容紧扣当前政策需要,杜绝幼儿园“小学化”,配合幼儿园游戏课程改革,解答幼儿园教师在游戏课程教学过程中出现的100个困惑和疑问,便于一线幼儿园教师解决游戏教学中的实际问题。内容按照幼儿发展的身体和心理特点进行安排,由专家给予认真解答。如:混龄游戏怎么开展?游戏就是玩
本教材主要依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园工作规程》中的基本导向,借鉴吸收幼儿健康教育理论与实践的最新成果,同时与幼儿教学中的实际相结合,使本教材与时俱进,更具科学性、时代性、可操作性等。本教材以幼儿教育教学中的实际应用为导向,项目一和项目二讲述了幼儿健康教育的基础知识以及目标
幼儿教师怎样做发展评价?幼儿发展评价是什么?怎样制订评价计划,怎样整理评价证据,怎样让更多的人参与到评价中?这些都是幼儿园里的教师们常常遇到的问题。 本书聚焦幼儿发展评价实践,紧扣《幼儿园保育教育质量评估指南》《上海市幼儿园办园质量评价指南(试行稿)》,围绕每学年的评价如何做、评价的具体过程、评价中的多元主体、嵌入一
平面广告设计范例入门与提高