本书是为高等音乐学、音乐教育以及不同层次音乐院校选编的音乐教材。全书分为两个部分，第一部分为声乐基础知识，此部分概括了美、民、通三种唱法概述，声乐的生理基础，声乐的语言基础，声乐的心理基础以及声乐的演唱表现。第二部分为音乐理论基础知识，此部分概括了音的高低，音的长短，节奏与节拍，调式总论，音程，和弦以及以五声音阶为基础

《四川凉山彝族民歌集》是2024年国家艺术基金艺术人才培训资助项目“四川凉山彝族民歌表演人才培训”成果教材，作者为四川音乐学院副院长谭学胜。收录了100首具有代表性的彝族民歌，采用现代音乐学研究方法，根据题材不同对歌曲进行分类、分析，并结合民族音乐学理论进行阐述。这些歌曲不仅反映了彝族不同地区人民的生活习俗、自然崇拜、

本书以“电子管风琴演奏与教学”为研究方向，首先探讨电子管风琴的发展与声学构成、电子管风琴演奏方式的特征、电子管风琴演奏艺术的社会化影响、电子管风琴在现代音乐教学中的作用；其次分析电子管风琴的演奏技巧与变奏手法、电子管风琴的演奏及其艺术表现，并对电子管风琴演奏与现代钢琴教学进行探究，最后围绕电子管风琴演奏教学及其创新运用

本教材根据幼儿园教育情境，实现技能学习与幼儿教师岗位能力无缝对接。设计了小、中、大班幼儿歌曲即兴伴奏三个项目，九个任务。项目一：小班幼儿歌曲伴奏包含三首小班幼儿歌曲的即兴伴奏简谱、小班幼儿歌曲五线谱及示范演奏讲解视频项目二：中班幼儿歌曲伴奏包含三首中班幼儿歌曲的即兴伴奏简谱、小班幼儿歌曲五线谱及示范演奏讲解视频项目三：

本书属于钢琴教学方面的研究著作，包含了中国钢琴教育的发展历程、新时期钢琴教育的现状、钢琴教学的内容和方法、钢琴教学的形式分析、集体课视域下的钢琴教学实践，以及钢琴教学的改革措施，本书还对钢琴教学中的演奏技术进行了探究，并对钢琴教学中的心理训练进行了分析，对钢琴教学与演奏中常见的问题进行了研究，明确了钢琴教学评价的原则和

本书主要研究中国钢琴音乐文化与艺术，介绍了中国钢琴音乐的发展历程，论述了中国钢琴音乐的文化根基，研究了中国钢琴音乐的创作语汇，进一步探讨了中国钢琴音乐的创作思维与中国钢琴音乐的演奏思维，此外还探索了中国钢琴音乐的美学表达，阐述了中国钢琴音乐的艺术风格。

本书从音乐创作的理论基础出发，对音乐创作的思维与方法进行了全面而系统的研究，深入剖析了音乐创作的各种技巧和方法，详细探讨了音乐表演的技巧及其在实际演出中的应用，旨在帮助读者提升音乐创作和表演能力，拓宽音乐艺术的视野。

本书按照由浅入深、从易到难的原则，每一章节中都选择了五线谱视唱、简谱视唱和相应的节奏练习和训练。为方便教师在视唱练耳课堂上的讲授，每一节中还加入了简单的乐理知识，方便了教师和学生的使用和学习。

本书细致描绘了音乐作为作品逐渐成形的过程，同时也敏锐捕捉到文化风潮的转变，交织出预见未来的前瞻性对话。这是对可以预见到既定概念将被打破、技术革新将开启新时代的一段精彩记录。

本书稿系一部基于七幕民族歌剧《秋瑾》改编的交响音乐史诗钢琴总谱，由序曲、人生自古谁无死、去留肝胆两昆仑等二十一段钢琴曲谱构成。书稿将丰富的江南地域性音乐元素与国际化的交响乐章融为一体，通过钢琴总谱的形式，淋漓尽致地展现了秋瑾英勇无畏、矢志不渝的革命精神。