《幼儿园管理故事》是新中街幼儿园园长和教师在探索幼儿园科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康等方面的实践经验总结。全书以“以人为本”为原则,在人文化、精细化管理中实践“全员育人”的管理理念,从园长管理、中层干部管理、班级教师管理、班级幼儿管理、班级家长管理这五个方面分别讲述幼儿园管理中的故事。这些
《四库未收子部珍本汇刊[027]:诹吉便览八卦图》为古籍整理类图书,线装影印出版,是研究中国古代哲学的重要文献。郑同先生多年从事古籍的收藏和版本研究,发掘了学界重视的多种佚本及新版本,以稿本或抄本为主,整理出了50多部前所未见的珍本典籍,陆续公开出版。《四库未收子部珍本汇刊[027]:诹吉便览八卦图》的公开发行,为学术
高等院校学前教育专业的学生,旨在适应和推动我国高校学前教育课程改革,为广大的幼教工作者提供“幼儿园数学教育”方面的参考和帮助。本书也可作为其它旨在培养学生实践能力的培训机构的教学参考用书。本书以《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)为理论基础,以“3-6岁儿童学习发展指南”为实践依据,根据课程是实现教育目的、教育价
《我会用小马桶(给亲爱的男孩)》充分尊重0-3岁孩子想要自己做的意愿,针对宝宝自主如厕问题,一步一图,让孩子跟学跟练,学会自主如厕,兼具科学性、趣味性、实操性,使孩子迈出独立*步,实现成长的飞跃!
《我会用小马桶(给亲爱的女孩)》充分尊重0-3岁孩子想要自己做的意愿,针对宝宝自主如厕问题,一步一图,让孩子跟学跟练,学会自主如厕,兼具科学性、趣味性、实操性,使孩子迈出独立*步,实现成长的飞跃!
幼儿安全教育 幼小衔接上
本书共八章,分为理念篇和实践篇两部分。理念篇介绍了幼儿园公共建构区的特点、价值、环境规划、活动组织、教师支持、反思评价、存在问题等内容。实践篇以图文并茂的形式讲述了26个室内、户外公共建构区里,孩子们寻找发现问题、学习分析问题、智慧解决问题的鲜活有趣的游戏故事。
本书立足幼儿核心素养的培养,秉持“让儿童成为游戏、学习、生长主体”的核心理念,重点围绕健康与运动、智慧与探索、生活与社会、艺术与创想四大块面,探索幼儿园常规活动的优化与特色活动的开展,努力推动课程、教师与评价等多方面的改革,展现了幼儿园外场学习的新样态。本书中的案例,可以为幼儿教育实践提供更多可资借鉴的样本,也可为家长
本书根据教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》和各个年龄段孩子的心理生理发展,并结合ZHAOART(ZHAOART为兆艺文化注册商标)十多年来的艺术办学和教学经验研发编写。内容分别对应3年6个学期的幼儿美术学习目标。每个部分的包含多个主题,主打中国风,弘扬中国优秀传统文化,辅以世界多元文化,有致敬大师、生活习惯、百科知识
本书是2015年国家社会科学基金项目“农村留守儿童学习社会化的影响因素及新媒体干预机制研究”(课题编号:15CSHO54)的成果。全书围绕农村留守儿童学习社会化的影响因素及新媒体干预机制的确立、实践展开研究,依据SEM(结构方程模型)等方法,科学总结了家庭、学校、社会、媒介环境等因素对农村留守儿童学习社会化的影响,对新