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本书根据高职高专教学特点，针对新专业教学标准要求，面向信息安全工程师岗位，以计算机病毒原理分析与防治为主线，结合国内知名计算机病毒防治企业——三六零数字安全科技集团有限公司的实战经验和技术，按工业和信息化部“十四五”规划教材的要求，精心选择最新病毒样本和防病毒技术作为本书内容。本书共分为12章，主要涵盖认识计算机病毒、

本书以RockyLinux8.6操作系统为基础，按照"项目-任务”的编写方式，以岗位技能为导向，将理论与实践相结合，力求做到理论够用、依托实践、深入浅出。本书共12个项目、29个任务，主要介绍了安装与配置RockyLinux8.6操作系统、文件系统与磁盘管理、软件包管理、配置常规网络和使用远程服务、系统与进程管理、用户

本教材从编程的角度“解剖”了深度学习的底层技术，通过介绍使用Python库实现经典的深度学习框架的过程，逐步向读者呈现深度学习的本质；用典型示例深入剖析深度学习在计算机视觉和自然语言处理方面的应用，同时介绍这些示例的TensorFlow实现，并在配套代码中给出相应的飞桨实现，以便读者深刻理解深度学习框架的技术细节；通过

本书主要用于信息技术基础教学配套的教材，共包括计算机系统、WPS长文档管理、WPS表格数据计算、WPS演示文稿制作、新一代信息技术、信息素养共6篇22个项目，全面翔实地介绍了计算机硬软件系统、长文档编辑、排版美化、演示文稿编辑、演示文稿合成、动画制作、数据管理、公式函数、排序、筛选、分类汇总、透视图表、云计算、物联网、

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本书是与中等职业教育国家规划教材《Internet应用（第5版）》配套使用的上机指导书。书中的练习题覆盖了《Internet应用（第5版）》教材的主要内容。练习题分为三类：第一类是基础知识题，加强对基本概念、基础知识的理解和掌握，以选择题和填空题为主，是教材中简答题的补充；第二类是实验操作题，对实验操作提出要求，并对难

本书采用目标导学编写模式，以自主品牌公司MCU研制的STC15W系列微控制器为控制核心，以团队成员自行研发的塔式、可自由组合的10*10实验板为学习平台，以C51为编程语言，搭建了7个项目21个任务。任务设计以学习者应知、应会为线索，通过知识扩展、人文元素、课程思政的教学引入，以培养学习者专业素养和情感。构建的慕课、线

本书是被众多高校采用的教材《云计算》的第四版，是清华大学博士刘鹏教授团队的心血之作。在应对大数据挑战的过程中，云计算技术日趋成熟，拥有大量的成功商业应用。本书追踪前沿技术，相比第三版更新了40%以上的内容，包括大数据与云计算、Hadoop3.0：主流开源云架构、虚拟化技术、容器技术、云原生技术、云计算数据中心、总结与展