本书对我国民族乐器予以系统分类，详细介绍包括吹奏乐器竹笛、笙、唢呐，弹拨乐器柳琴、扬琴、琵琶、阮、三弦、筝，打击乐器锣、鼓、板、钹，拉弦乐器板胡、高胡、二胡、中胡等三十多种民族乐器的性能、演奏方式、变现风格，以及改良现状和在民族乐队中所起的作用。

川江号子是级非物质文化遗产，距今已有三千年历史。是木船时代川江流域船工们为统一劳动节奏，鼓舞劳动士气而兴起的一领众和的民间歌唱形式，也是川江船工与江水搏击，与命运抗争，齐心协力、同舟共济的真实写照，更是一首凝聚船工血汗的生命之歌。千百年来川江号子的宗师是谁？师傅的师傅又是谁？已经无从考证，的知情者、见证者和传承者就是这

本套教材分为初级、中级、高级三部分，适用广泛，适合专业高等音乐院校、高等师范院校及高职音乐学校教师与学生使用，曲目安排涵盖量丰富，且增加了以往出版过的教材所没有的，并适合教学的经典曲目，本套教材还通过挖掘具有思政载体的声乐作品，使学生主动关注和思考中国各个时期重大事件，并配以经典的范唱、生动的教学实例及丰富的舞台呈现，

本书内容包括：谐——牧歌与对歌；雀——寺院的佛事；卓——村民的舞蹈。

《琴学启智》是适用于古琴初学者的启蒙教材。教材分为古琴基础知识、音乐乐理、技法教学、乐曲乐谱、经典诵读等5个模块，循序渐进传授古琴相关知识。古琴基础知识模块，着重介绍古琴各个部位、摆放方式、演奏坐姿、手指名称；音乐乐理模块，介绍曲谱中的各种音乐记号；技法教学模块，介绍演奏时的指法、使用的手形等；乐曲乐谱模块，选择适合初

本书是一部关于我国传统音乐的专著。我国的传统音乐艺术文化在世界乐坛上别具特色、独树一帜，其观念、形态、风格以及文化内涵等都使得中国传统音乐艺术在世界乐坛上独放异彩。本书以中国传统音乐这个概念为对象，从历史和形式分类两个大的方向出发，分为三个方面对其进行研究。首先，对中国传统音乐的认识进行了比较简略的分析和阐释。然后，分

本书通过七个章节，第一章关于钢琴的认知问题，第二章关于钢琴技术的问题，第三至第五章关于钢琴教学、练习、认识考级以及面对比赛，从实际到心理建设进行解读，第六、七章，围绕如何鉴赏音乐以及曲目推荐，结合我数十载的学习经历，总结经验，为各位老师、家长一一解答。

文献影印。为“近代文艺史研究资料丛刊”之一种，收录了有关近代音乐史的研究资料近百种，内容包括音乐理论、音乐教材、音乐史、乐理学、歌谱、音乐教育、音乐期刊等方面，文献来源包括民国时期出版的图书、期刊、报纸、档案等文献，按照专题进行编排。这些资料对于当时中国的学术、思想、政治和社会经济都产生重大影响，且印刷量较少，很多都是

本教材围绕训练学前教育专业学生掌握正确的钢琴弹奏技术，使其能够边弹边唱、自配和弦、自编伴奏的教学目标编写而成。内容有中外经典儿童歌曲，也有儿童流行歌曲和儿童影视歌曲。本书的编写具有以下特色：一是简单易学，采用简谱记谱；二是切合音乐教学的实际，在伴奏织体上以正三和弦为主，采用简单的柱式和弦伴奏、半分解和弦伴奏、全分解和弦

本书收录了嵩明花灯最有代表性的剧目,从内容上分为传统剧目和新编剧目两部分。嵩明作为云南花灯主要流传地之一,其传统花灯活动十分兴盛,据史料记载,有超过200个村寨曾有花灯活动。除元宵灯会期间的表演外,嵩明花灯还在各种民间庙会中汇聚表演,灯期长达一两个月。嵩明花灯的表演形式多样,民间习惯分为“团场”和“坐场”两个部分。“团