本书《中国公共教育支出绩效及其区域异质性研究》以我国公共教育支出绩效及其区域异质性及相关问题为研究对象，从区域差异视角出发，在财政经济学、教育经济学和空间经济学原理与方法的指导下，理论与实际相结合，在研究理论、文献、方法和现状的基础上，围绕我国各省市公共教育支出的绩效测评、空间溢出效应、聚类分析、以及规模合理化等问题展

《中国国际教育：观察与研究2024》是国际教育领域的学术出版物，由中国教育学会国际教育分会组织编写，是国际教育分会的年会成果、规划课题和专项课题研究成果的展示载体。本书基于我国国际教育发展的新理念、新动态、新趋势，聚焦青少年全球胜任力培养、国际教育品质保障、国际教育课程理念、国际教育观察和全球教育回顾等主题，记录我国国

本书第一章主要对教育脱贫和乡村振兴战略的背景、历史和现状进行了论述，并分析了教育脱贫对当下提出的乡村振兴战略的意义；脱贫攻坚目标任务完成后，我们面临实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴战略的有效衔接问题，因此我们必须认识到将两者进行有效衔接的重要意义，照此逻辑，第二章论证了巩固拓展教育脱贫攻坚成果能够接续推进脱贫地区

本书考察了江苏教育总会从诞生到发展壮大的过程及其主要活动。通过追寻这一省际团体的发展轨迹，探讨清末教育现代化的变革方式。作者萧小红1983年赴法留学，研读法国罢工运动史、中国近现代史，于1990年和1997年先后获得法国社会史和中国文化历史双博士学位，现为法国东方语言文化学院荣誉教授，长期致力于中国近代社会史与经济史的

本书讲述了2021年至2023年大理春雨助学深入各地走访考察，开展公益活动，151个爱心家庭爱心结对、爱心走访、爱心感悟等情况。

本书收录2023年1月1日至12月31日的各类教育工作文件，设27个大类，每类文件以发文时间为序排列，设有分类目录、文件目录和文件字拼音索引，包括行政规范、综合、法治建设、发展规划、学前教育、基础教育、高等教育、职业教育、继续教育、学习型城市建设等。

本书内容包括：教育成果介绍；教育管理；教育改革与创新；教育教学发展；教育实践与案例；教育经验交流。具体内容包括：本土资源融入幼儿园一日活动的实践研究；思政教育视角下幼儿园红色文化班本课程构建研究等。

上海市浦东新区作为教育公共治理改革的先行试点，已经通过对优质学校和教育教学发展的不断推动，获得了先进的区域教育治理改革经验。本书是对浦东新区中小学教师教育管理者的科研成果和办学成果的集中展示，是对浦东新区中小学师生教育教学生活的生动展现。本书对中小学生学习方式、学习评价方式及学习工具的使用，紧密型学区集团建设，一线教师

本书为中国教育三十人论坛第十届年会的发言合集。为了加快推进教育高质量发展，本届年会的主题定为“教育高质量发展”。60余位来自高校、科研院所、地方教育管理、企业和中小学幼儿园的嘉宾在论坛发表演讲、建言献策。实现教育高质量发展，就要继续从源头上落实“教育减负”，推动教育评价体系和教育考试制度的改革，利用迅速发展的高科技成果

本论文集共收录山东省教育会计学会2022年度立项、2023年度结题获学会三等奖以上的40项科研课题，研究课题论文内容广泛，涉及我省教育财会管理的各个方面，如政府会计改革、高校内部控制制度、管理会计在高校财务管理中的应用、高等教育和基础教育预算和决算管理研究、预算绩效评价、专项资金绩效评价、高校信息化建设、高校财会队伍建