实验教学在化学教学中占有极其重要的地位，是整个化学教学过程中必不可少的环节。无机化学实验是化学及相关专业学生进入大学所开设的第一门化学系列实验课程，不仅要为学生后继课程学习和从事科研工作打下良好基础，更担负着承上启下的重要作用。本教材为七所高校教学第一线共二十余位教师根据多年教学改革实践经验鼎力合作编写，全书由冯丽娟教

在编写时编者着重从以下几个方面人手来体现其特点：（1）编写的原则：突破目前开设的实验只注重基础、单一和仅具有验证、缺乏综合的缺点，注重理论与实践的结合，培养学生运用所学知识的能力，包括分析问题的能力、解决问题的能力及综合处理问题的能力等，提倡创新。（2）在实验的选择上，除基本操作实验外，所有实验皆以实际的较为复杂的样品

仪器分析课程被列为高等院校化学专业必修的基础课程之一，在其他有关专业教学中也具有重要的地位，一些非化学专业也逐渐将仪器分析列为必修课或选修课。“仪器分析实验”是仪器分析课程的重要组成部分，通过做仪器分析实验，能使学生加深对各种仪器分析方法的基础理论和工作原理的理解，正确和较熟练地掌握分析仪器的基本操作，培养学生运用仪器

化学是一门以实验为基础的学科，物理化学实验则是化学实验的重要组成部分，是培养学生动手能力、实验技能和创新意识的重要课程。近年来，随着教学改革的深入发展，物理化学实验教学在内容、方法和设备方面都有了很大的改善和变化。为充分反映近年来实验教学改革的成果，充分发挥师生的能动性，提高学生分析问题、解决问题和动手操作的能力，培养

一本好的实验教材，必须和授课对象、课程特色紧密结合，本教材力求体现这种结合。本书是编者在多年无机及分析化学实验教学实践和改革经验基础上编写的，内容详实、可靠。为了培养学生分析问题、解决问题的综合能力及创新思维，本教材编写了9个综合性实验和7个设计性实验，这些实验在选题和内容上充分考虑了大学一年级学生的知识结构，切实可行

有机化学实验是大学化学实验教学中极为重要的一部分，通过实验可以使学生加深对有机化学基本理论和知识的理解、训练学生的实验技能、培养学生的科研素质和创新能力。本实验教材是在大学化学实验课程体系和课程内容改革的背景下编写的。本教材以加强基础、提高实验技能、培养科学素养、发展研究创新能力为目标，将有机化学实验分为有机化学实验基

《化学分析中法定计量单位实用手册》结合化学分析工作实际，系统介绍了相关法定计量单位的基础知识，并针对当前使用法定计量单位存在的问题，通过大量实例，具体介绍如何正确使用法定计量单位。《化学分析中法定计量单位实用手册》内容丰富，通俗易懂，实用性强。可供大中专院校师生、科研人员，特别是从事化学分析检测的人员使用和参考。

《电解质分析与计量测试技术》介绍了人体电解质的基础知识、测量方法及电解质分析仪的检定、计量技术，内容包括水和电解质的生理平衡，电解质分析与临床，临床电解质测定方法，离子选择性电极测量电解质的原理及发展，临床电解质分析的全程质量控制，电解质分析仪的检定校准及计量标准的建立，常见电解质分析仪的结构、使用方法、保养及维修等。

本书共分八章，每章包括课程主要内容、试题与答案两个部分。全书内容包括：自由基聚合、自由基共聚合、离子聚合、连锁聚合实施方法、逐步聚合、开环聚合、聚合物的化学反应等。

氮丙啶及其衍生物是一类三元氮杂环化合物。由于氮丙啶环具有高度的反应活性，所以在有机合成中一直被广泛用作活性中间体，也被用作医药和农业化学制品的原料，更是性能良好的纺织品、纸张、皮革等的加工助剂和高分子材料的键合剂。以氮丙啶为主要组分的高聚物或其共聚物可用作油田化学品及絮凝剂，氮丙啶聚合物（也称为聚乙烯亚胺）用于废水处理