本书包括绪论、护理创客教育的起源与发展、护理创客教育的理论基础、护理创客空间建设、护理创客课程体系设置、护理创客教育教学实践，深入浅出地为读者陈述了护理创客教育的起源、发展、理论，并结合研究团队的教育实践和科研实践经验阐述了如何构建护理创客空间以及如何开展护理创客教学，具有实践意义。

本教材是针对现代家政服务与管理专业以及智慧健康养老服务与管理专业的核心教材，教材内容涵盖七大模块，其内容包括老年人生活照护、基础照护、活动与陪同、心理照护、失智老年人照护及安宁疗护等，全面讲解从老年人日常生活照护到心理与安宁照护的技术与实践，结合任务驱动的教学方法，将理论知识与实际操作融为一体。该书以任务导向的方式编写

本书紧密围绕老年人生活中最为关键的饮食、排泄、睡眠、清洁、修饰五大照护领域，系统地阐述了相关理论知识，详细介绍了实际操作技术，同时将思政元素贯穿教材编写全过程，注重培养学生的职业道德和人文关怀精神，使学生在掌握专业技能的同时树立正确的价值观和职业观。本教材共5个项目，包括老年人饮食照料、老年人排泄照料、老年人睡眠照料、

本书以详尽的内容和实践案例为基础，系统介绍了人体的组织构造、生理功能以及常见疾病的发生机制。全书分为七章(呼吸内科疾病护理、消化内科疾病护理、外科疾病护理、手术室护理、常见急危重症护理、急诊护理、医院感染管理)，内容涵盖了护理学的基本原理、护理技术、护理措施(要点)、健康指导等内容。

全书涵盖老年身心特点、常见疾病康复护理、健康评估监测、康复训练技术、营养膳食管理、健康策略制定及专业团队建设七大核心板块，集理论指导、实操规范与场景应用于一体，是实现专业照护与家庭护理的全场景实用指南。

本书包括健康老龄化、健康老龄化、增龄性变化与评估、老年相关护理诊断及护理措施三篇，共15章。第一篇健康老龄化，分为人口老龄化和人口老龄化对公共卫生的挑战2章。第二篇增龄性变化与评估，分为增龄性变化的概念与重要性、增龄性变化的表现与评估、增龄性变化护理中的伦理考虑3章。解读增龄性变化的核心概念，分析其在老年护理中的重要作

本书系统介绍了呼吸系统、循环系统、神经系统、消化系统及泌尿系统共5大核心专科领域的41项管道护理技术。针对每项技术，本书均从操作目的、明确适应证与禁忌证、关键注意事项、非计划性拔管的紧急预案以及标准化操作流程五大维度进行全面阐述。其中，操作流程部分通过清晰的步骤分解和配套实景图片进行直观解析，便于理解和掌握；其余核心内

本书内容包括儿童生长发育、儿童保健、儿童营养、新生儿与新生儿疾病患儿的护理及各系统疾病患儿的护理、儿科常用护理技术等。

本教材结合临床工作实际需要和护理特点，将内容分为基本援助护理技术、日常生活护理技术、基本诊疗护理技术、生命支持护理技术4大模块，25项典型工作任务。党的二十大报告中强调加快建设包括大国工匠和高技能人才在内的“国家战略人才力量”。为提升学生良好的技能水平和职业认同感，形成生命至上的敬业风气，本教材充分挖掘课程思政元素，将

本书聚焦护理技术综合实训，内容涵盖内科(如静脉输液、心电监护)、外科(无菌操作、伤口换药)、妇产科(产前检查、新生儿护理)、儿科(小儿头皮针、雾化吸入)及中医护理(艾灸、拔罐)五大模块，共计30项核心操作。