全书内容分小、中、大班，共20个科学探究游戏活动优秀案例，每个案例都完整记录活动全过程，包括活动目标、活动准备、活动观察、活动分析、调整与推进，后有教师反思，全面展示了幼儿主动参与游戏的过程及教师的支持和引导。从这些案例可以看出，该园把幼儿园的科学教育与幼儿的日常生活、游戏紧密地融合，实践经验丰富有效，可为幼教同行开展
《中公版·2022湖南省教师招聘考试辅导教材：幼儿教育综合知识》是一本专门针对湖南省幼儿教师招聘考试的复习教材，共分为学前教育学、学前心理学、学前教育心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动的设计与指导和学前教育法规六大模块。整本教材在内容上，根据历年考试重点进行增减，有效全面覆盖考点；在结构上，系统分配合理，
小象卡尔·低幼认知启蒙系列（全5册）
本套书是专为幼儿园教学管理服务的实用手册。根据2020年9月新出台的《浙江省等级评估标准》，对常销书享受成长系列进行全新改版，全书内容依托幼教系统对教育质量评估的诉求以及多年的实践经验进行修订编写，在保留原版特色板块基础上，重点拓展学期评价指标，突出关键事件的记录，增加自创主题记录评估，引导幼儿以绘画形式进行
本系列挂图不同于市场上的其他发声挂图，为双面发声挂图，即挂图正反两面均可触摸按键发声。同时，本系列挂图色彩和形式新颖，内容也较市场上其他品牌发声挂图丰富得多，更加适合小宝宝们对动物、交通工具、生活用品、国旗标识等身边各种事物的认知，以及对拼音、汉字、英文、数字等的启蒙。根据幼儿身心发展特点，科学地设置了相应的基础认知知
绘画是儿童的第二语言，而创意绘画，更是对儿童手、脑、眼、语言综合潜能进行了培养。本书抓住3-6岁儿童思维和创意的黄金阶段，打造出以创意为主线的全能绘画模式，指导儿童经过简单的描画，通过一个物象变化派生出更多神奇、有趣的创意，培养他们在绘画方面的兴趣爱好和综合能力，拓展、发挥儿童的想象思维，激发儿童的全脑潜能。本书通过“
本书以叙事的方式，将“顺应天道，和实生物”的价值观作为内在逻辑支撑，讲述了顺和花园幼儿园顺趣、顺势、顺时、顺境，以及师与幼、家园、团队、园与社会之间和谐、和爱发展的教育故事。本书通过累积大量教育工作现场的素材，引发幼儿园教育工作者重新审视自己以往工作中的细节，促使他们发现其中的教育意蕴，增进对教育现象的深度理解与思考，
关于游戏，一线幼儿园老师有很多疑问，这些问题在专家报告、相关论著中或许都有答案，但话语体系仍然不是幼儿教师自己的。 本书的独特就在于： 一是汇集了一线教师对游戏的疑问； 二是由教师基于自己的实践立场和话语体系来回答自己提出的问题。 本书呈现方式多元，有教师朴素的游戏观点的阐释、生动游戏案例的呈现、轻松图说游戏的
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