《中国特色社会主义文化发展道路》(作者本书课题组)叙述和分析改革开放以来中国文化发展的历程、主要成就、基本经验等，对十一届三中全会前后思想文化领域的解放思想和拨乱反正；建设社会主义精神文明；建设中国特色社会主义文化和建设社会主义先进文化；走中国特色社会主义文化发展道路，建设社会主义文化强国等作了论述。

《传统文化与教师教育》这本书中心是阐述传统文化与现代教师教育的结合问题。重点放在四个方面：一是传统文化与教育尤其是与教育现代化、与教师教育的关系；二是传统文化中有关教师教育的思想以及对现在启示；三是传统文化有关师德的思想以及对目前师德建设的作用；四是古代书院教育与现代教师教育改革。

作为广州蓝皮书系列之一的《广州文化创意产业发展报告（2013版）》（甘新主编），由广州市社会科学院牵头，在广州市委宣传部、广州市文化广电新闻出版局等多家政府职能部门和全市各区、县级市政府大力支持下，在广州市文化创意行业协会、各科研院校和重点企业的积极参与下，历时半年多，终于完成。《广州文化创意产业发展报告（2013版）

本书为著名批评家李长之先生探讨中国文化走向的文章集。由五四运动、儒家传统、大学精神等问题切入，所涉皆为文化认知与建设的宏旨大义，着眼于中华民族的文艺复兴。本书凝聚了长之先生的眼光与智慧，是以一个饱学之士理智的研究，加上爱国的热情，又稍带些许天真和浪漫来谈中国的文化。

陈述现状的多，深入分析的少。由于文化产业本身的复杂和多元，许多专著穷尽整《南方传媒绿皮书：文化产业案例选粹》的篇幅，也只能对各产业的现状和重要案例作浅显的介绍，缺少深入的分析，更遑论结合经济学、管理学、信息传播学等理论，探讨产业内部的规律了。部分论文和专著所列的国内外案例较为陈旧，给当今读者的参考价值较少。

新世纪高等院校英语专业本科生教材（修订版）：西方文化导论（第2版）教师用书

在社会发展的不同时期，都会有代表性的伟大工程，这些工程与时代紧密相连，发挥着举足轻重的作用，同时也成为时代的标志性符号。新中国经济和社会飞速发展，加之自然和历史等多重原因，产生了许多需要解决的重大问题，这些问题必须借助一些超常规的工程，才能得以改善和解决，而强盛的国力和日益发展的科技水平，使这些超级工程最终得以实施。《

本书主要分为八编：第一编是与文化基本制度创新问题相关的基本理论思考；第二至第四编对文化发展的三个核心问题进行了基本原理和实践案例的探讨；第五至第八编分别讨论了物质及非物质文化遗产保护、文化表现形式多样性保护与促进、少数民族地区文化发展、创意城市及城市文化景观打造等问题。

为了进一步分析总结20012年厦门市文化体制改革与文化发展工作情况，提炼经验，研究问题，厦门市文改办继续编制《2013年厦门文化改革发展蓝皮书》，以便与此前已出版的7本蓝皮书配套，形成厦门市文化体制改革与文化发展蓝皮书系列，更好地促进厦门市文化体制改革与文化发展工作。本书反映了2012年厦门文化体制改革与文化发展的概貌

本书从原新闻出版总署署长柳斌杰近20年来的数百篇讲话、文章及访谈中精选了最能反映他关于文化体制改革的理论探索和改革实践的相关内容，如文化体制改革的前提是解放思想、文化体制改革的必然性、文化体制改革的目标和任务、文化体制改革的路线图、文化体制改革的方法步骤、