本书是对收入分配与经济增长之间的关系进行理论分析和实证研究的成果。作者以中国为主要视野，根据中国改革开放以来经济发展的情况，在对经济增长与收入分配相关的国内外理论和文献进行分析和评价的基础上，探索经济增长对收入分配的影响及收入分配对经济增长的作用机制，并尝试进行理论解释，通过探讨收入分配与经济增长“良性互动”的条件，建
针对中国经济放缓的趋势，为了“稳增长”，中央政府提出了“区间调控”和“定向调控”，且先后出台了一系列“微刺激”措施。与此同时，地方政府也在竞相出台刺激政策，据中研网报道，一份来自国家统计局公布的最新数据显示，今年1到5月份，地方项目投资累计已达14.7万亿元，增长17.6%，增速虽回落0.2个百分点，但投资绝对额依然庞
本书是一本主要面向工商管理类专业学生的初级经济学教材，本书的特点是：一是以微观分析为主，宏观分析为辅。偏重基础知识的讲解，重点在理论的应用，尽量少讲高深的理论和教学推导，多讲结论少讲过程。二是强调案例的作用，通过案例帮助学生理解和掌握相关的经济理论。三是各章的学习目标、各章小结与关键名词，使读者能够提纲挈领地迅速掌握各
本书主要内容有：一是阐述了哲学观，尤其是经济学的最直接的哲学基础——科学哲学。第二，论述了经济学观。根据科学与人文统一以及社会科学具有科学物质和人文特质这一论述，指出经济学是科学性与人文性的统一。第三，论述了计量经济学观和实验经济学观。从哲学高度对在主流经济学中起着非常重要的两个经济学分支——计量经济学和实验经济学进行
赵彤主编的这本《宏观经济学》分为9章：导论，国民收入分析与核算，国民收入的决定：收入-支出模型，货币的需求与供给，国民收入的决定：IS-LM模型，财政政策与货币政策，总需求与总供给模型，通货膨胀与失业，经济增长、经济发展与经济周期。本书的特点为：第一，基本框架简洁、明确，学科内容少而精练、突出重点，使初学者一目了然。第
《解读21世纪的资本》编选若干经济学家对法国经济学家托马斯·皮克迪的新书《21世纪的资本》评论解读文章，以及海外学者媒体的评论，从多个角度解读这部新著及其带出的重大社会议题。
《政治经济学（马克思经济学原理）/高等院校经济管理类主干课系列教材》可供高等学校经济和管理类各专业作为“政治经济学”课程的通用教材。 厦门大学经济学系历来注重马克思主义经济学的教学与研究，也重视马克思主义经济学教材的编写工作。世纪之交，厦门大学经济学系接受了教育部下达的“面向21世纪经济学类专业人才素质及培养模式研究
本书试图从当代宏观经济学的视角构建一个理论框架，将古典主义和凯恩斯主义的宏观经济分析囊括进来。遵循以下原则：从长期、超长期和短期的顺序来组织宏观经济分析；长期和短期分析均集中讨论产品市场、劳动市场和货币（资产）市场的经济主体行为的相互作用；从封闭经济到开放经济；从宏观经济运行到宏观经济政策；从基本原理到深入研究的问题。
《工程经济学/21世纪高等学校系列规划教材》全面系统地介绍了工程经济学的基本原理、分析方法及其在工程中的应用，主要内容包括：绪论、工程项目经济评价要素、资金的时间价值、工程项目经济评价指标、工程项目多方案的比较与选择、不确定性分析、设备更新的技术经济分析、项目资金筹措、工程项目可行性研究与项目后评价、价值工程、项目可行
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