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本书为贯彻立德树人理念，注重培养学生高阶思维能力和问题解决能力，坚持“学生中心、产出导向”原则，以中学物理的课程目标为依据，构建课程内容体系。

高考命题每年都推陈出新，对高考核心内容的考查常考常新。由于数学本身的特性，以及命题人的思维惯性，高考数学命题又有自身的特点和规律。研究历年高考数学试题发现，有些内容会反复考查，前年考了，去年考了，今年考了，明年还会考。本书精心挑选30个高考反复考查的内容，组成30个专题，各个击破。明晰命题人的命题意图，找到破解此类问题

新初中数学题根，是在原“题根·初中数学”的基础上，加以校错，添加，增写，改写，替换而成。它继续秉承以2011版课程标准为基础，对照各个版本教材，认真研究近几年数百套中考试题，寻找题目之间的一些联系，总结规律，潜心编撰。 增加了第一章，“初中数学题根演绎方法和策略”。 增加了第二章第一节，“整数的整除性”。 每一节增加了

“道德与法治”是立德树人的关键课程，是引导和促进学生道德品质发展的综合性课程。启蒙道德情感、打牢思想基础，引导学生把党、祖国、人民装在心中，逐步树立崇高的理想信念、形成正确的价值观、养成高尚的道德情操。本书对2021年版道德与法治课程标准的解读，阐释新课标理念，解读新课标的内容要求，针对道德与法治教师实施新课标过程中的

本书依照新修订的生物学课程标准的精神和内容来编写。体例上依据义务教育生物学课程标准的内容顺序，分别对前言、课程目标、课程内容、实施建议进行案例解读。在每一部分中，均以基本问题为基本单元，由基本问题驱动，进行“基本问题+理论阐释+案例+案例评析”的案例式解读。 基本问题会突出课程标准该章节的核心内容，或通过综合课程标准该

本书按照新教材内容以及新高考的发展趋势，从历年高考实验题中精选贴近新高考趋势的真题，对学生感觉棘手的高考实验题进行分类、精编、精讲、精析，帮助同学和老师们在一轮复习中对实验题进行针对性突破，很多学生在面对实验题时有未解先惧的心态。本书将帮助学生在实验题面前获得更多的信心，本书适合有一定物理基础的学生使用，集中精编了高考

本书以《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》为依据，以现行人教版《中外历史纲要（下）》教科书内容（世界史）为参照编写，设置单元主题、备课与学习提示、教学与学习建议等栏目，详加考释重要知识点，注重历史宏观背景和世界大势的介绍，提出有效的教学和学习建议，附有多个“专题”对重大主题给予详尽讲解，利于学生扩大视

本书是青少年信息奥林匹克竞赛培训教程，适合想要参与信息奥林匹克竞赛的学生和教练使用。本书分为上下两册，内容主要包括基础算法、基础数据结构、搜索、动态规划、图论、数学基础等几大重要模块，涵盖了信息奥林匹克竞赛的主要内容。本书共六大章，每章约六节，每节内容又分为知识背景、知识内容、具体实践三大部分，一方面帮助学生夯实信息学

本书共30天内容，考前每天花100分钟学习，每天在高效率中进步：“每天学一招”，根据新高考考向，以历届高考或统考中的典型试题为例，介绍一种更高更妙的知识或方法，并针对招术中介绍的知识与方法进行“练一手”：“每天测一组”，提供最新测试卷，精选全国通用的9题，以中档题为主,每题有答案，而且对于能力题还提供详细答案，方便学生