本书是由上海市儿童医院儿保心理团队共同编写的。作者团队有专业的知识背景和丰富的临床经验,从事儿童精神卫生与心理健康临床工作数年,梳理了儿童常见的心理发展和行为问题,并提出相关的干预方法,具有较强的针对性和实践指导价值。本书聚焦幼小衔接这一重要时期,主要讲述儿童常见的行为问题,包括儿童发脾气、遗尿、注意缺陷多动障碍、吸吮

本套书是专门为孩子量身打造的一套漫画心理学书籍,全套分为五册,分别从人际关系、竞争、受挫、自律、自信等方面出发,解决孩子在成长的过程中,遇见的各种常见问题。本套书通过200多个真实案例,用专业的心理学知识,剖析孩子在生活和学习中,遇到的棘手问题,纠正孩子的不良心理状态。在给孩子出谋划策的同时,解决孩子的成长难题,为孩子

通过趣味漫画，再现孩子生活中常见心理难题，和孩子一起分析、寻找问题的原因，以及解决办法，帮助孩子更加直观了解自己内心；本册图书语言通俗，图画生动可爱，内容贴切日常生活，从情绪、逆商、自信、自我管理、社交五个方面解决孩子生活和学习中的小小烦恼，提升孩子的心理自助力，做一个内心阳光、积极的人。

模仿学习是儿童的一种基础性学习方式，强调模仿者有意或无意对外在世界的真实反映以及选择性再现他者的目标与意愿。儿童模仿学习的重要性业已得到了证实，但在许多方面仍会产生误解和争议，并且教育学对于儿童模仿学习问题的研究略显零散而单薄。本书是在博士学位论文的基础上修改而成，意在探讨从儿童模仿学习的理论理念到儿童模仿学习的具体实

本书是林崇德主编的《发展心理学》（第3版）的学习辅导书。本书遵循该教材的章目编排，共分11章，每章由两部分组成：部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是典型题（含考研真题）详解，精选部分与教材相关的典型习题及参考价值较高的考研真题（含全国统考和高校自主命题），并提供详细解答。

全书以幼儿情绪语言表达能力为主线，借鉴前人研究成果，从理论层面阐述幼儿情绪语言表达能力的概念、发展路径与提升策略。从课题实证研究视角全面阐述幼儿园借助绘本提升幼儿情绪语言表达能力的课程构建、实施及支持策略。在内容上强调前沿和创新，在专业理论与实践案例的融合中，启发更多的研究者、教育管理者和幼儿教育实践者高度关注幼儿情绪

本书共包含三部分，第一部分：数字化时代高中生同伴交往现状。高中生同伴交往总体状况良好，困扰表现在交际与交友、异性交往、交谈、接人待物等方面，并存在年级、性别、学习成绩、家庭和父母文化水平的差异。第二部分：数字化时代高中生同伴交往十大发展主题，包括高中生伴随数字化时代而成长、同伴关系是最重要的人际关系、交友更注重同学的内

家长们通常都有这样的疑问：为什么我的孩子内向？为什么我的孩子任性？为什么我的孩子精力旺盛？为什么我的孩子敏感胆小？等等。家长们之所以有这些疑问，是因为他们夸大了孩子某一方面的特质，他们觉得自己的孩子有问题。 在荣格心理学中，孩子呈现出任性、内向、敏感等特质，不过是他们的心理类型，并没有优劣之分，相反，如果家长早早地科学

《心理学：关于女性》第4版，从心理学视角出发，探讨了女性在年龄、种族、社会阶层、国籍、性取向和身体健康等方面的心理多样性，将蕞新的科研成果和社会议题相结合，兼具前沿性和综合性。本书共分15章，即女性心理学概述，性别的文化表征，性别自我概念和性别态度，婴儿期、儿童期和青春期，两性差异，性，生殖系统与生育，人际关系，

与家长对抗、无法沟通、抑郁、暴躁、离家出走，甚至自杀……孩子的心理问题会导致孩子无法健康成长、家庭不再和谐，然而家长们却经常忽视孩子心理健康的重要性。本书从理论和实践角度，分析了预防和解决孩子心理问题的必要性和紧迫性。书中通过众多作者亲身经历的咨询案例，详细阐述了孩子成长过程中经常出现的心理