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本书以奥尔夫的教育理念为基础，针对当前早期教育专业学生在早教教学实践中婴幼儿音乐教学能力较弱的现状，以实操活动训练为主要教学手段，从根本上提高早期教育专业学生的音乐基本素养，提高学生对音乐活动认识、组织、创作、灵活应变等能力，使其能够更快地适应未来的早教工作。全书分为基本能力训练和奥尔夫音乐活动实训两部分，主要包括奥尔

本书为中等职业学校学前教育专业教材，主要内容包括舞蹈的起源、发展、分类、特征和构成要素等基本常识，舞蹈的基本训练动作和技能，我国民族民间舞的类型和特点，幼儿舞蹈教育教学的基本内容和方法和幼儿舞蹈的创编以及舞蹈作品的赏析等。修订版教材融入思政，贯彻“三全育人”的教育理念，教材的编写和修订立足当前中职学生思维和发展实际，倡

本套读物旨在能够为托幼机构及时提供适合游戏化教学的课程资源，提供大量反映最新科研进展、拓宽幼儿视野、引导幼儿主动参与、亲身实践。本书根据教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》编写，适合幼儿园大班使用，列出了小班具体年龄段目标和每周目标，并就具体的领域活动给出活动目标、活动准备、活动过程和活动