本教材与同类教材相区别有两个方面：第一，思想性，集中体现了习近平总书记对高等教育工作的讲话精神。具体是教材很好地融合了价值引领和课程思政的主旨，它在采风的学科教学中贯彻了培养什么人，怎样培养人和为谁培养人的思想主线，把知识传授、能力培养、价值塑造三位一体有机融合。第二，内容把向，它应用于美术、绘画类专业的实际教学。相对

《水彩艺术质论》是一本以水彩艺术的人文哲学高度及画种属性特质来阐述水彩艺术规律的学术著作。作者苗巍以其十几年来对水彩艺术的思考和探索为基础，聚沙成塔、集腋成裘，将已发表的二十八篇论文归纳整理，分为人文精神、艺理解析、名作评读、发展趋势四个部分。作者通过自己的观点，评读、解析水彩名作，进一步阐释水彩艺术及作品的精神内涵，

本书借鉴西方接受美学的理论与研究思路，全面梳理和论述了唐宋金元时期读者对王维其人其诗画的接受情况、理论阐释及其效果和影响。揭橥了王维诗画的突出特色，奠定了王维诗画在唐诗接受与文人画发展史上的影响与地位，从中可见王维诗画的接受效应，与社会政治状况、时代审美风尚、读者的期待视野与接受心理以及诗画艺术自身的发展流变等因素密切

本教材系统地从认识简笔画、简笔画材料工具及色彩表现进行阐述，并围绕静物、植物风景、动物、人物以及儿童主题画创编等七个核心项目展开。每个项目均设计了技能考核点、考核方案及多样化的考核内容，旨在提升学生的实际操作能力和创新能力。结合学前教育专业学生的岗位需求，教材融入了校企合作案例、幼儿园绘画活动案例以及企业与学校双导师教

本书精心绘制了大量古埃及元素图案，金字塔的巍峨、法老像的庄重、神圣壁画的神秘，均跃然纸上。每幅图案不仅配有精美完成图供读者欣赏，获取灵感，还提供清晰线稿，让读者的涂色更加便捷。同时，贴心配备视频教程，一步步指导读者运用油画棒为图案赋予浓郁色彩与丰富层次。无论是想借涂色放松身心，还是深度探索古埃及文化，都能在书中开启独一

本书的核心内容在于说明数字化和影像化是水墨艺术随时代发展的重要方向，二者可以为中国水墨艺术带来前所未有的视觉图象和声音体验的美学潜质，这来自影像技术对水墨艺术的影响，而在此影响下，水墨艺术的审美方式和美学价值亦发生了深刻的变化。总的来说，本书主要进行探索、描述、解释和评价四个方面的工作，重点探索水墨艺术数字化和影像化的

本书详尽讲解了马克笔及相关画材的特点，测评分析了常见品牌马克笔和绘画用纸的性能，并详细讲解了包括平涂、叠色、渐变、晕染、洗色等基础上色技巧，帮助对马克笔全无了解的初学者迅速入门。6个局部上色小案例和9个完整插画上色大案例练习，帮助读者对学到的基础笔法进一步熟练应用。赠送黑白线稿图，方便读者拓印临摹，反复练习，帮助零基础

本书内容包括：工笔花鸟画的源起、工笔花鸟画的创作观、工笔花鸟画创作训练方法、工笔花鸟画创作案例分析。具体内容包括：工笔花鸟画的历史演进与发展；工笔花鸟画的审美流变与特征等。

本书是戴敦邦先生近年谈艺、忆旧、序跋等文字的结集，是他继《自说自画》《戴敦邦艺术随笔》之后的第三本谈艺文集，涉及的话题包括绘画理念、绘画技法、画家、艺术史、对名著的理解以及对人生与处世的感悟等。此书集戴敦邦先生在数十年的绘画生涯中对中国古典名著研读及描绘的理解、艺术创作得失的总结及对人生及世事的感怀于一身，展现了一代绘

本书以总论为纲，分民俗艺术画“红楼”、清代南桃北柳仕女美人年画、古版戏曲年画的趣味性、传承千年的童嬉稚趣、武将神仙又瑞兽驱邪纳福壮门庭、分割铺陈衔接连贯情景交融六个专题，论述了年画的起源、发展、历史背景、时代特征、地域性与艺术特色。书中除理论研究外，作者精选积累的清代古版年画100幅进行展示。