本书是中国传媒大学贯彻落实党的二十大精神，创新构建“五位一体”思政育人体系的重要成果，通过“青春心向党”“好好做个读书人”“对话青年科技工作者”“逐梦中传路”“强国有我”五大系列，汇集了国家级高精尖人才与中传学子的面对面交流实录，全景式展现了青年科学家奋斗风貌及传媒学子厚植家国情怀的生动实践，涵盖无障碍电影、红色基因传

本书系统阐述了高校思政课沉浸式教学的研究背景、意义与理论基础；从沉浸式教学的要素与环境出发，详细介绍了高校思政课沉浸式教学的模式建构；结合具体案例，呈现了不同类型思政课的沉浸式教学实践路径。

本书主要阐释青年教师发展研究现状及其影响机制内涵，发掘学术场域中高校青年教师的发展境遇与困顿，以及青年教师的学术责任担当；通过对时间管理和关键事件分析，投射影响青年教师学术职业生涯的关键要素及其效应；借助组织社会学中的制度分析框架，搭建政策机制，调查研究他们对机制的认同等。

本书在充分调研的基础上，设计了“大数据时代高校思想政治教育创新情况调查问卷”，在多所高校师生中开展社会调查，为课题研究提供了第一手资料。本书通过分析大数据时代高校思想政治教育创新的现实境遇和前提基础，揭示了大数据时代高校思想政治教育创新的本质、特征和范式，初步建立了高校思想政治教育创新的理论架构；通过分析大数据时代高校

本书首先重点阐述新媒体与大学生价值观教育的理论建构，论述新媒体时代大学生价值观教育载体。随后，探讨新媒体时代大学生价值观教育创新，包括教育理论、教育模式和教学评价创新三部分内容；深入研究新媒体时代大学生价值观教育协同机制创新，着重从学校、家庭和社会三方发力。最后，展望未来，从媒介素养教育、情感教育及人工智能与大数据技术

本书着重剖析了智能时代高校德育所面临的挑战，诸如信息泛滥、价值观念多元化等问题，并提出了提升教师德育胜任能力、开发与运用德育资源、构建德育工作体系等应对举措。同时，本书借助国内外案例分析，探寻了高校德育的创新发展路径，涵盖智能平台建设、教育内容与模式革新等方面。

本书以大学生思想政治教育为基底，以新时代为导向，对新时代大学生思想政治教育的开展与优化问题展开论述，介绍了新时代大学生思想政治教育概要，引导读者对新时代大学生思想政治教育有一个基本的了解；详细论述了新时代大学生思想政治教育对象的特点、新时代大学生思想政治教育的主要内容、新时代大学生思想政治教育的主要方法。具体分析了新时

本书共五章，内容包括：思政课程教育概述、思政课程的理论基础、新时代思政课程教育的内容、新时代思政课程的实践研究、新时代思政课程保障机制的构建。

本书主要内容包括：新时代高校思政协同育人概述；新时代高校思政协同育人主要成就与问题；新时代高校思政课程与课程思政协同育人路径；新时代高校思政主渠道与主阵地协同育人路径等。

本书分为五章，内容包括：高校后勤服务育人概述、高校后勤服务育人的发展与现状、现代高校后勤服务育人机制的建立、现代高校后勤服务育人共同体的构建和运行等。