本书稿是一本记载2022年安徽省人防事业发展情况的资料性工具书，内容有特载、大事记、人防概览、重要会议和活动、防空指挥、信息化·警报、工程建设与管理、应急救援、科研、综合经济管理、宣传教育、法制建设、党建·纪检·审计、组织人事、人物·表彰、市县(区)人防概览等，全面记述了安徽人防事业发展现状，梳理了安徽人防事业发展经验

本书是一本用于航空运输系统中开展国防动员工作的相关人员的学习用书。该书系统介绍了民航国防动员的体制机制，民航运力的需求、供给及其均衡，民航运力国防动员潜力、民航国防动员贯彻国防要求、国防动员专业保障队伍建设、民航国防动员的准备和实施，以及民航国防动员物资储备与调用等知识，具有较高的理论研究价值和针对性。本书可为民航院校

本书汇集了国防科技大学杰出教师的教学智慧与经验，旨在深入探讨高等教育的教学方法与理念。其研究背景基于新时代高素质人才培养的需求，主题聚焦教学实践中的创新与挑战，旨在为提升教育质量提供坚实的理论支撑。主要内容涵盖了教师们在教学过程中的独到见解、具体案例及反思，体现了献身国防的崇高精神境界，刻苦钻研的扎实教风师风，以及出类

本书融合团队所承担院校军事职业教育项目研究成果，遵循职业教育相关规范和理论，以新时代军事人才培养为抓手，在系统介绍军事职业教育理论基础上，梳理归纳军事职业教育学习资源、支撑条件、质效评估和服务方面的成果，供相关研究人员参考借鉴。

本书采用冲突经济学、组织行为学、计量经济学的分析方法，借鉴多学科的理论成果，围绕“国际格局演化与中国和平发展战略的确立”“和平发展、军事力量建设与防务资源”“保障我国和平发展对防务资源提出什么样的需求”“防务资源对和平发展有什么样的助推作用”的总体思路来展开，系统介绍和分析了目前我国国防需要解决的重大问题、我国的防务战

培养和造就在思想政治、科学文化、军事专业、领导管理、身体心理等方面全面发展、全面过硬，德才兼备的高素质、专业化新型军事人才，为强军事业提供有力的人才支撑，是新时代赋予军校的历史任务。本书采用一种漫谈式研究的方式来谈谈作者对军事人才培养的体会或意见。书中对军队政治建设、学员队学习风气建设、战斗精神发扬、领导能力加强、安全

为全面贯彻习近平强军思想，做好国防动员和人民防空训练工作，按照《人民防空训练规定》《人民防空训练与考核大纲》，以及国家和上海市关于组织开展人民防空训练的指示要求，确保把《人民防空训练与考核大纲》规定内容训全训到位，不断提高人民防空系统履行战时防空、平时服务和应急支援能力，上海市国防动员办公室组织编写了人民防空按纲施训系

本书坚持理论与实践相结合、继承与创新相结合，既可以作为一本课程理论的工具性参考书，也可以作为创新课程设计实践指导书。第一章主要对相关课程理论进行了简要梳理；第二章主要对近年来政府和高校“金课”建设相关情况进行了总结；第三章为军队院校“金课”建设的基本理论；第四章至第八章按照线上、线下、混合式、虚拟仿真和综合实践五类“金

一套写给5至8岁儿童，为孩子展现新时代中国军人英雄群像的军事科普绘本。是中国精兵系列的第二套，展现中国军队各兵种的演习训练、生活作息、执行任务等。让孩子在学习国防科普知识的同时了解军人在作战中的职责和精湛技能，增长国际视野，增进对中国军人神圣职业的认知，弘扬热爱祖国、爱好和平、自强奋进、勇于担当的优良品质。

《新时代国防教育理论》由国防大学联合勤务学院杨文哲教授和陆军防化学院指挥系康磊副教授编著。书稿分为五章内容，第一章是新时代中国国防的相关法规概述，包括《国防法》《兵役法》《国防教育法》。第二章对中华人民共和国的武装力量的构成、新时代中国的国防政策进行了详细介绍。第三章详细论述了中国人民解放军的性质、宗旨、制度建设等内容