本系列用条漫的形式创作，故事主角是植物大战僵尸系列中的几个经典植物形象。他们在院士的知识指导下，在微生物世界、人体世界经历各种冒险的同时，利用学到的知识解决各种问题。每册是一个相对完整的故事，五册再构成一个更完整的系列冒险故事。前五册为高福院士主编的微生物主题故事，后五册为徐兵河院士主编的人体主题故事。本册为第一册。植

本书首先系统阐述了噬菌体的分类、结构特征及其生命周期等基本生物学特性，并深入探讨了其基因工程化的理论基础与技术方法。在此基础上，本书详细介绍了噬菌体作为生物材料在多个医学领域的应用进展，包括但不限于疾病诊断检测、靶向药物递送、组织再生促进、肿瘤治疗以及疫苗研发等方向。

本书分为三篇、八个模块，第一篇基础实验模块——技能奠基与规范养成，第二篇综合实验模块——技术交叉与问题解决，第三篇设计性实验模块——科研思维与创新实践；八个模块分别介绍了微生物形态观察技术，微生物培养、计数与保藏，微生物代谢与功能分析，环境微生物应用技术，经济微生物应用技术，分子微生物学基础，开放性实验设计指南，跨学科

本书系统探讨微生物资源的多样性、分布规律及其研究方法，全面梳理其在农业生产、环境治理、生物能源开发。同时，重点介绍微生物基因组学、代谢工程、发酵技术等前沿科技，以及在生物技术与工程中的整合应用，深刻分析微生物资源开发与利用面临的挑战与机遇。

你的嗓子疼不疼？你有没有流鼻涕？如果答案是肯定的，那你可能感冒了。啊，好难受啊！感冒是由一个非常小的家伙引起的，它的名字叫作——病毒。

本书通过生动有趣的故事，生动讲解了与病毒相关的知识。从病毒的基本结构到传播途径，从疫苗工作原理到日常防护措施，书中用轻松有趣的漫画故事，将复杂的医学知识变得通俗易懂。

本书内容总共分成了七大板块，同时包括微生物的形态观察、微生物的培养与测定、微生物的生理生化、微生物的控制与保藏、微生物的遗传育种以及微生物综合应用实验和附录，此外，还设了51个实验和6个附录。详尽地阐述了微生物学实验中的基本操作、基本技能，力求培养学生动手能力的同时，培养学生独立思考和运用微生物学知识的能力，善于发现和

本书围绕PBL教学法在免疫学教学中的应用展开，系统介绍了PBL教学法的理论基础、教学设计、实施过程及效果评估。内容涵盖免疫学课程特点、教学案例开发、教学目标设定、学生分组策略等实践环节，深入分析了PBL教学法如何提升学生的自主学习能力、团队合作精神和问题解决能力。

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本书主要包括基础性实验和综合性试验两个模块；基础性实验包含了微生物学实验中47个经典实验和15个综合性实验。经典实验包括无菌操作技术、灭菌和无菌技术、显微镜观察技术、微生物分离及纯培养技术、微生物生长代谢检测技术、菌种保藏技术、培养基配制技术等；综合性实验主要以研究性项目的形式呈现，以提升学生综合利用微生物学知识的能力