本书详细阐述水生态系统及其水生态修复基本原理,明确水生态保护修复目标与流域生态系统类型,正确处理水生态修复与相关学科的关系,了解我国治水历程以及新时代对治水、理水、兴水等新的要求。
本书分为五章对中国社会组织参与生物多样性保护和可持续利用的成功案例进行了梳理。第1章主要介绍了中国野生动物保护协会、云山保护等机构在生态系统与物种保护方面的案例:第2章介绍了美境自然、洪湖市生物多样性保护协会在保护地保护与恢复方面的案例:第3章介绍了阿里巴巴公益基金会、自然之友等在宣传教育与意识提升方面的案例:第4章介
《环境工程微生物学实验教程》基于编者团队多年教学实践与科研积累精心编著,着力打造“基础-综合-创新-设计”四阶递进式实验教学体系。全书以微生物环境治理为核心主线,系统融合环境工程微生物学理论体系和应用技术,全面涵盖水、气、土、固废等多环境介质中的微生物处理与修复技术,构建起理论与实践深度耦合的内容架构。教材秉持“理论-
环境工程微生物学实验是环境工程微生物学的重要组成部分,通过实验可以使学生深入理解课堂讲授的内容,掌握环境微生物实验的基本操作技术及基本研究方法和实验技能,具有利用环境生物学理论进行相关研究的能力,熟练应用各种微生物学实验方法解决环境问题。全书包括环境工程微生物学基础篇、现代实验技术篇及应用综合实验篇等三篇。《环境工程微
《环境微生物学实验与题解(第2版)》依据环境微生物学和环境工程微生物学课程教学大纲,在经过多年实践的基础上编写而成。《环境微生物学实验与题解(第2版)》分两篇,**篇为实验与实践,共设16个实验,1个综合实践。第二篇为精要与题解,主要针对普通高等院校资源与环境类专业学生特点,并参考注册环保工程师执业资格考试中环境工程微
本书立足国家“双碳”目标与绿色发展需求,聚焦高职环保专业群建设,系统探索其模式创新与实施路径。通过分析全球绿色趋势与国内政策背景,揭示环保技能人才短缺现状及专业群发展痛点,提出高素质环保技能型人才创新培养模式,强调产教融合、数字化赋能等创新方向,重构课程体系与实践教学,推动师资能力升级与评价机制改革。结合国内外典型案例
本书针对气候变化对生态系统的深刻影响,进行了系统而深入的研究。书中全面梳理了相关理论基础、技术手段、政策框架及区域实践,探讨了如何科学提升生态系统的适应性和韧性。内容涵盖生态学、环境科学和气候变化的基本理论,并融入了国际国内的最新研究成果和成功案例。
本书主要内容系统探讨了生态环境监测的核心技术及其在生态保护中的应用路径。内容涵盖3S技术(遥感、GIS、GPS)、光谱分析、色谱分离等前沿监测手段在空气、水质、土壤等环境要素中的实践案例,结合深圳空气质量改善等典型案例,阐述技术如何支撑环境风险预警、政策制定与生态修复。同时,针对数据质量、监测网络优化等挑战,提出大数据
本书以工程学的概念和方法为基础,综合介绍了受污染水环境修复的基本概念、原理和工程步骤。在编写过程中,编者既注重介绍生物修复工程的原理和方法,又兼顾服务国家重大战略需求,以案例方式介绍了南水北调水源地典型生态环境问题修复技术,如库湾富营养化、库区生态修复、农业面源污染等生物修复工程。
本套书引自法国米兰出版社,是法国电视台《一问小动画》系列节目的纸质改编版,由米兰出版社和法国电视合制作,是一部集知识性、科学性、文学性、艺术性与趣味性为一体的轻科普漫画读本,适合510岁儿童阅读。本套书包括5大主题,用6个角度分别论述了《什么是生态》《什么是经济》《什么是太空探索》《什么是健康》《什么是网络世界1》《什