《中公版·2023教师招聘考试真题库:教育综合知识必刷客观题》是由中公教育教师招聘考试研究院教师在潜心研究、分析总结各省、市、地区历年考试试题命题特点,结合考试整体发展变化情况的基础上,从全国多个省、市、地区考题中的客观题精选而成。本书由教育学、心理学、教育心理学、教学技能、新课程改革、教师职业道德、教育
《中公版·2023教师招聘考试真题库:教育综合知识必刷主观题》是由中公教育教师招聘考试研究院教师在潜心研究、分析总结各省、市、地区历年考试试题命题特点,结合考试整体发展变化情况的基础,从全国多个省、市、地区考题中的主观题精选而成。本书由教育学、心理学、教育心理学、教学技能、新课程改革、教师职业道德、教育法
本书是贵州警察学院学术著作出版基金资助项目中的一本,约25万字,共七章,第一章大学生心理健康教育理论框架,作为本书论述的基础与前提,内容包括大学生心理健康的理论基础、大学生心理健康教育的主要内容和大学生心理健康教育工作中的常见问题讨论;第二章大学生心理健康教育与辅导体系构建,探讨大学生心理健康教育与辅导的工作模式和思维
本书将有关学习的研究、理论和实践融为一体,系统地介绍了自主教育对孩子成长的重要性,并对自主教育下的学习方式进行了诸多探讨,既包括对自主教育领域颇有影响力的思想家的采访,也包括来自很多家庭的案例以及非常实用的建议,是一本必不可少的指南。它能让您明白为什么要进行自主教育、自主教育如何发挥作用以及如果付诸行动应该做些什么,从
心理疏导的本质是将心理咨询临床经验应用于日常生活中。本书从以下几个方面系统地介绍了高校心理疏导工作开展的背景、原则、规律以及方法:高校心理疏导的本质;不同角色在不同场景中如何开展心理疏导工作;如何从内容与历程、关系与内在等角度去解构一段对话;如何在对话中调整学生的情绪、认知、行为等。本书适用于高校不同岗位的教职员工,包
本书分班级建设、家校合作、生生互动、师生关系、家校指导、专业成长六部分,收录《第一学期班会怎么设计》《学校信息怎么高效传递》《班级事务中怎样进行生生协同》等文章。
本书为国家社科基金后期资助项目(批准号:17FJK005)的研究成果。本书以团体情境为基础,以青年学生授权的案例为分析内容,以心理咨询与治疗中的两大理论精神动力学和认知行为治疗为分析框架对大学生常见的四大问题表征以及四大关系领域问题进行解析,帮助大学生更好地理解问题、解读问题并以解决问题为契机去完善自我人格、建立良好人
师德既是一个教师的灵魂,也是教师的立身之本。对新教师而言,师德修炼极其重要。本书从师德素养、理想信念、修身敬业、职业规划等七个维度出发,为新教师师德修炼提供了方向和参考,具有较强的指导性和操作性。从内容上看,本书富有时代感和针对性,契合教师的工作实际、专业发展和追求职业幸福的需要。
本书是提升高等学校师范类专业学生科创素养的基础教材,阐述了发展科创教育对科技创新和科技强国的重要性和必要性,通过对数学、物理学、化学、生物学和信息技术等学科的分析,结合各学科与科创教育和创新思维培养的关系,激发学生对科技创新的兴趣。
网络技术的快速发展及其在教育领域中不断深入的应用开辟了一个崭新的教育时代,导致了传统教学思想、教学模式、教学方法和教学组织形式的变革,并将推动教育体制的变化和学习型社会的形成。《网络教育应用》作为教育技术学研究的重要分支,研究网络环境下的学习过程和网络学习资源的设计、开发、评价与管理,同时研究网络教育的现象和规律以期对