本书共十四个模块，包括体育的基础知识、体育锻炼与身心健康、体育锻炼与营养、体育卫生与保健知识、《国家学生体质健康标准》测试与评论、田径运动等内容。

本书从生理、心理、社会、文化、科技和政策等多个维度，系统阐述了运动与健康的关联及其应用策略。内容涵盖不同生命周期的运动健康管理、运动营养、损伤康复、科技应用及公共政策，并结合特殊人群的需求提供针对性建议。

全书分为理论篇与实践篇。理论篇主要介绍了体育锻炼与健康、体育运动保健、大学生体质健康标准、体育竞赛组织与编排；实践篇介绍了田径运动、球类运动、形体运动、武术运动、游泳与冰雪运动、新兴体育运动。

本书共分七个部分。绪论主要介绍运动生理学的基本内容、主要任务及研究方法，以及生命的基本特征、内环境与稳态、生理功能的调节与控制等。第一章至第三章为基础篇，围绕人体运动介绍运动生理学的基本原理，主要包括人体运动的动力、人体运动的支持和人体运动的调节。第四章至第六章为应用篇，面向运动实践介绍运动生理学的应用性知识，主要包括

本书共15章，涵盖体育科学基础(理论篇4章)与运动实践模块(技能篇11章)，深度融合企业岗位标准与职业素养要求，为职业院校体育人才培养提供“学得会、用得上、干得好”的精准解决方案。本书有下面几方面的特色：1.校企双元开发，企业标准直通课堂；2.实战场景驱动，任务引领能力跃升；3.职业素养全渗透，职场思维早养成；4.动态

本书由基础理论篇与运动技能篇两部分组成，基础理论篇包含了大学体育概述、体育运动与健康、体育运动与营养、体育运动损伤与预防；运动技能篇包含了田径、球类运动、传统体育、休闲体育。

本书主要对高校体育教育改革发展与思政教育渗透展开研究，首先分析高校体育教育基础理论，其次对高校体育教育发展现状、改革思路、改革工作的全方位开展进行详细研究，再次结合课程思政理念探讨高校体育教育的针对性改革与发展，最后重点研究思政教育在高校体育教育中渗透的理论指导、优化路径以及实践探索。

本书聚焦高校体育领域，系统探讨体育教学与运动训练的创新路径。本书深入剖析了高校体育教学与运动训练的核心概念、当前发展的制约因素及创新的必要性，重点解析了“健康第一”和“全面发展”理念融入高校体育教学与运动训练的具体实践路径。同时，探索了翻转课堂、智慧赋能等教学方法的革新，并分析了运动训练理念的转型及其科学化、个性化方法

本书分运动项目认知、田径项目、球类项目、体能训练四个模块，内容包括：运动项目概述、奥运项目认知、径赛项目、田赛项目等。

本书共12章，内容包括：体育与健康思想的培养、新时代职业发展对体育的需求、大学生体质健康测评、体育锻炼与运动安全等。