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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【H0 语言学】 分类索引
  • 网络空间的话语互动与多模态表达研究
    • 网络空间的话语互动与多模态表达研究
    • 张廷芳著/2025-3-1/光明日报出版社
    • 本书研究创新教育理念下体育教学改革理论与实践,以网络空间的特征与目标、网络空间的分类与功能、网络空间的重要意义为切入,探究网络空间的主流意识形态话语权及体系、网络空间的安全领域国际话语权及提升策略、网络空间的命运共同体及话语失序治理对策、网络空间的民主话语实践优势与推进、网络空间的多模态表达及应用。本书涵盖全面,在写作

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      定价:¥60  ISBN:9787519485634
  • AI写作评价
    • AI写作评价
    • 杨丽萍著/2025-3-1/北京出版社
    • 本书分写作智能评价的理论与方法、中文作文主旨观点的智能评价、学生写作创造性的智能评价三部分,内容包括:AI写作评价概述;自然语言处理与写作评价;写作智能评价的效果评估;作文主旨观点的评价体系;建立作文主旨观点的分数预测模型等。

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      定价:¥78  ISBN:9787200193077
  •  外语写作中任务复杂度对语言复杂度及作文成绩的影响
  • 符号学术语详解手册
    • 符号学术语详解手册
    • 文森特·M.科拉彼得罗/2025-3-1/上海教育出版社
    • 本书为一本用于入门学习和研究的手册型工具书,其内容围绕符号学主要术语展开,但是却广泛涉及文学、语言学、哲学、文化研究、人类学、电影学等多个领域,是对这些领域知之甚少并想进一步了解的学习者的首选之作。本书在解释的基础上引经据典并举例,兼具广度和深度;内容涉及索绪尔、皮尔斯、列维-施特劳斯、巴特等众多著名符号学家、语言学家

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      定价:¥88  ISBN:9787572033896
  • 基于信息技术的高校外语教学研究
    • 基于信息技术的高校外语教学研究
    • 关茗竺 金秀婷 著/2025-3-1/经济管理出版社
    • 本书从信息技术视角探究了高校外语教学问题,梳理了高校外语教学的理念与原则,分析了高校外语教学中的教师与学生角色,并构建了高校外语教学理论体系;基于高校外语教学现状与经验,总结了高校外语教学实践中应用的基本教学方法,旨在让读者对高校外语教学实际形成基本的了解;在介绍信息技术基础知识的前提下,分析了信息技术对外语教学的影响

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      定价:¥98  ISBN:9787524300953
  • 女人高情商接话
    • 女人高情商接话
    • 肖潇编著/2025-3-1/古吴轩出版社
    • 本书结合经典案例进行剖析,将回答的技巧与思维贯穿于本书始末,既使读者对接话的思维流程形成整体的认知,又针对现实问题,总结了各种经验技巧,以帮助读者解决实际问题,实实在在地提高接话的能力。

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      定价:¥49.8  ISBN:9787554625965
  • 一路生花
    • 一路生花
    • 新东方人文图书室编著/2025-3-1/浙江教育出版社
    • 本书兼具英语学习与人生励志功能,让你感受原版英文语言力量的同时又激荡你的心灵。全书按照1-100天,每天10个金句的形式精心编排,附赠同步音频,不经意间提升你的英语读写力。

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      定价:¥39  ISBN:9787572293733
  •  应用语言学研究中的Q方法案例分析
    • 应用语言学研究中的Q方法案例分析
    • 彭剑娥、许宏晨/2025-3-1/外语教学与研究出版社
    • 《应用语言学研究中的Q方法案例分析》共六章。第一章为Q方法的概述,主要介绍Q方法的缘起、内涵、优势以及应用实例。第二章介绍Q方法的设计流程,包括研究问题的描述、研究工具的确定和研究样本的选取等。第三至五章结合已经发表的研究实例依次介绍Q方法的实施(数据收集)、数据分析和结果解读。各章均配有练习,且以实操为主,可使读者充

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      定价:¥49.9  ISBN:9787521357578
  •  魅力演讲
    • 魅力演讲
    • 杨敏/2025-3-1/中国纺织出版社
    • 《魅力演讲》一书是一本全面的演讲表达指南,旨在帮助读者提升演讲能力,实现魅力人生。书中内容结构清晰,实用性强,从内在思维到外在表达,系统介绍了如何成为魅力四射的演讲者的方法。无论你的职业定位如何,只要需要高价值表达,都能在本书中找到适合的应用场景和呈现价值的技巧。本书提供了丰富的理论知识和实际案例,让读者能够自信地表达

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      定价:¥59.8  ISBN:9787522924090
  •  请求言语行为研究:基于中英大学课堂话语视角
    • 请求言语行为研究:基于中英大学课堂话语视角
    • 魏莉芳/2025-3-1/上海交通大学出版社
    • 本书是当代外语研究论丛之一,基于英国学术口语语篇语料库(BASECorpus)中的课堂研讨和中国大学课堂语料对教师和学生使用的请求言语行为进行对比研究,以系统功能语法的人际意义理论为分析框架,梳理了五种请求言语行为形式(wh-疑问句、是否疑问句、陈述性疑问句、祈使句及反意疑问句)在中英大学课堂互动中的形式、功能和回复,

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      定价:¥99  ISBN:9787313258250