本书共六章，内容包括：体育概述、体育运动与健康、田径运动、球类运动、民族传统体育、时尚健身运动。书后附录有户外拓展训练。

本书分基础理论、运动实践两篇，内容包括：体育的功能与使命、健康的科学理念、体育锻炼的卫生保健、体育竞赛的组织与编排、田径运动、球类运动、游泳运动、形体健身运动、休闲体育运动等。

本书由大学体育概论、健康理论、体育保健、田径运动、球类运动、传统体育运动、休闲体育等七个项目组成。

本书分为基础理论、田径运动、球类运动、休闲体育、传统体育5篇，包括体育概论、大学生体育锻炼的科学方法、体育锻炼的卫生保健与科学营养等内容。

本书共26章，内容包括：健康基础知识、营养与健康、科学体育锻炼、职业性体育、职业体适能、伏案型岗位特点及锻炼方法、巧妙多变的羽毛球运动等。

本书分为基础理论篇和运动实践篇两部分，包括体育概述、体育运动的科学原理、体育运动与合理营养、体育卫生与保健知识、运动康复与保健等内容。

本书包括两个部分：体育理论篇和运动实践篇。体育理论篇在参考专家论著基础上，重点阐述了体育锻炼与身体健康、体育锻炼与心理健康、增强体能的锻炼原则与方法、运动训练理论。在实践篇中，着重介绍了常规运动项目和部分新兴项目的技战术学习及实战练习方法，如球类、武术、健身健美和瑜伽等深受广大学生喜爱的内容。

本教材分为理论篇和实践篇，理论篇主要介绍了“健康第一”的思想与学校体育、全面健康观、整体健身理念、科学锻炼的运动处方、科学锻炼的自我保健、奥林匹克运动；实践篇主要介绍了田径运动、球类运动、形体健身运动、休闲体育运动等。

本教材分为上、中、下篇，共3篇。上篇为“体育课的设计与教学基本能力”，包括体育与课程概论、《体育（与健康）课程标准》解读、体育教学设计、体育课教学计划设计和教案实例、体育课说课和模拟上课、体育课教师业务素质与教学规范等。中篇为“体育教学综合能力拓展”，包括体育课运动量监控与评价、学生身体素质训练实用方法创编、学校体育竞

本教材是依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的指导精神，并结合教育部《关于深化教学改革培养适应二十一世纪需要的高质量人才的意见》及普通高等院校教育教学特点编写而成。本教材设计了知识导航、学习目标、基础理论、广角瞭望、知识提炼及技能训练板块，以求教学中能够充分地理论联系实际，提高实际应用能力。