本书为补充国际学界对新世界文学理论的不足，尝试性提出“世界文学萌芽体系”的概念。该体系一般出现在非西方的民族文学开始建构和面对世界文学的最初阶段，处于其核心位置的一半是本民族文学，外国文学一半还处于边缘。它有三个特点：常常以世界主义之名、行民族主义之实，译介策略普遍较为随意，翻译文学选本常存在经典的错位和通俗化倾向。作

本学刊致力于展示外国文论与比较诗学领域多声部的话语实践，多方位有深度地开采、借鉴多流脉多声部的世界文论；倡导中国学者的主体立场与文化自信，胸怀多元化的世界，直面世界文论发育的原生态；倡导由粗放式的追踪转入深耕式的吸纳；着力突破“中西对立”的思维定势，将外国文论细化为五大流脉“国外马克思主义文论”、“欧陆文论”、“英美文

本书分为三个模块，共十二个项目。模块一介绍儿童文学基本理论，包括儿童文学的基本原理、儿童文学的发展；模块二探讨儿童文学体裁，包括儿歌和儿童诗、童话和寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童科学文艺、图画书及儿童戏剧；模块三重点阐述儿童文学教学应用，包括儿童文学阅读指导、儿童文学应用于小学习作。

本书共设有“域外来稿”“叙事学基础理论研究”“跨学科、跨媒介研究”“中国叙事传统研究”“新领域的拓展”以及“博(硕)士论坛”等六个栏目。

本书结合张谷若所译的小说和诗歌，一方面，梳理“地道”翻译在中国翻译传统中的位置，建构“地道”翻译的谱系，解读其“翻译与译入语文学传统的关系”内涵；另一方面，在细读他所译作品的基础上，发掘他的翻译与中国文学传统关系的具体表现。本书的研究是对国内张谷若翻译研究的补充，也可以作为典型案例，揭示中国艺术派的翻译与中国文学传统的

本书分跨界工坊专辑、粤港澳大湾区专辑、创意写作教育、创意写作新视野、创意写作与职业教育、创意写作域外视野、名家笔谈、前沿对话八章，收录了《从“写手”到“写作教练”的蜕变——以“故事工坊”课程的教学探索为例》《基于中国传统文论的创意和创新之思》《乡村振兴视域下乡村教师定向师范生创意写作教学的实践路径探究》《新课标背景下中

拟编写的《英语文学翻译教程》正文包括五大部分：“初级翻译理论”“中级翻译理论”“高级翻译理论”“经典传统译论”和“语篇翻译实践”。“初级翻译理论”从普通语言学理论切入，引导译者树立语言功能识别和转化意识，继而循序渐进地引入贯穿于所有领域的语境理论、语义学中对意义类型划分的理论、英语修辞学中常用的三十种修辞手段，以及篇章

本书稿分别阐述了中国文学在东北亚、东南亚、欧洲、美国等地区的历史传播情况，并针对较为突出的几种艺术形式进行详尽的分析，展现了中国文学艺术在海外的发展脉络及其产生的广泛影响。

本书收录了90位侦探小说作家就如何写出成功的犯罪和惊悚小说给出的建议和想法。每位作者都曾是或正是侦探俱乐部成员，包括阿加莎·克里斯蒂、约翰·狄克森·卡尔、伊恩·兰金、约翰·勒卡雷、彼得·詹姆斯等世界一流侦探小说家。书中从“动机”“开始”“人物”“地点”“手法”“视角”“情节”等方面切入，探讨侦探小说的书写。无论对于初入

在省委宣传部关于“持续打造出版精品”精神的指导下，积极落实“要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，推出一批展现中华文明突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的文化读物”的指示精神，打造“大家学术文库”系列图书，此次申报为第一辑。该系列图书涵盖了20世纪初至中期的知名学者，如舒新城、王国维、傅斯年等学术大家