本词典收词近6000条，既包括了现行小学英语教材中的词汇，也适当延伸到七、八、九年级英语教材中的词汇，充分满足小学生课内学习和课外阅读的需求。本词典内容丰富，使用简单醒目的标签提示词语的语法信息、拓展、同义词辨析等，能够从多方面揭示词语的具体用法；本词典根据词目义或例证义配有近300幅生动有趣的卡通插图或实景插图，给予

收录《通用规范汉字表》一级字表中全部汉字，设置多种功能，如读音、造字法、部首、结构、笔画、五笔、组词、成语、例句、同义词、反义词等，并收录70首小学生必背古诗词。

该书囊括了课程标准指定的所有篇目，最大限度地方便小学生背诵。每首诗词下面均附有译文、注释、赏析、作者介绍等部分辅导资料。译文以直译为主，辅以意译，努力保持原诗词的韵律和意境，文字也力求整齐美观。注释主要解释难懂费解的字词，以及涉及的典故，力求准确详尽。本书信息量大、图文并茂，帮助小学生掌握古诗词，感悟中国古典文学的魅力

本书以小学生为读者对象，收录《通用规范汉字表》一级字表3500字，每个字头下面主列逐笔笔顺、组词、成语、造句等内容，附列读音、结构、部首、笔画数等。笔顺部分，以《通用规范汉字笔顺规范》为准，逐笔演示笔顺。还对易错易混的笔顺予以提示。为小学生量身定做，功能精当，针对性强。逐笔演示笔顺，提示易混易错处，是正确书写汉字的最佳

本词典共收录汉语单字3800多个，基本涵盖《通用规范汉字表》一级字表中所列的字；收录小学阶段要求掌握的词语4500多条。 第一，本词典每个单字有注音、释义，每个词条下有注音、释义、造句、同义词、反义词、名言等项，功能完备。 第二，本词典释义准确，通俗易懂，注意用语的通俗性，便于小学生理解和接受。 第三，本词典举例丰富，

本词典设置有注音、释义、用法、例句、近义词、反义词、又作、注意、辨析、成语歇后语、成语故事、成语接龙、摘录卡、逐字索引14项功能，内容覆盖小学生1-6年级的知识范围。书中共收录有成语故事50个，针对易混、易错的成语还附有详细的辨析，共计100余条。用法栏目中标注了成语的感情色彩及使用方法，方便小读者们使用。同时书中的摘

本教程选取小学12年级16首必读古诗，采用读诗、吟唱、舞蹈相结合的形式，打通诗歌、音乐、舞蹈的界线，让孩子熏陶在传统文化的氛围中，潜移默化地将知识吸收到身体里，借用中华传统文化来进行美育教育，提升孩子的综合素质。

本书精选100课篇幅短小、文质兼美的儿歌，为小学生提供课本阅读以及古诗文学习之外的有益补充。选文注重音韵美，适合朗读，易于背诵。选文注重内蕴、文辞之外，兼顾情味、韵致或者哲思。通过学习阅读这些儿歌不仅可以为小学生积累语言、培养语感，增强阅读能力，为写作打下良好的基础，更能引领他们通过文字感受到丰富的人文世界。本书以单元

《面向未来的小学数学育人课堂》一书对当前课堂教学中如何落实立德树人根本任务,发展学生核心素养和小学数学学科核心素养,进行了从课堂目标确立、学生核心地位学习过程、思维培养、人文积淀和情怀、信息技术应用和问题解决策略、信息意识培养等方面的积极探索和实践。《面向未来的小学数学育人课堂》一书内容主要包括:凸显育人价值,夯实课堂

《探寻教育生态密码:基于教育生态理论的小学教育实践(中小学教育智慧文库)》本书稿为“中小学教育智慧文库”的一种,是聂惠芳名校长工作室的集体成果,凝聚了工作室基于教育生态学进行学校改进的研究与实践心血。本书架构较清晰,首先第一章对教育生态学进行溯源、探径,后五章基于教育生态视角,从德育、智育、体育、美育、劳育等方面分析学