1本教材为“全国高职高专食品类、保健品开发与管理专业‘十三五’规划教材”之一，是根据全套教材编写的指导思想和要求以及《职业生涯规划与就业创业》教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。全书分为三篇，*篇为职业生涯规划篇，包含认识职业生涯规划、制订职业生涯规划、职业素质的培养和执业能力的提升三部分内容；第二篇为求职就业篇，包

本练习册根据最新的会计政策进行编撰，过滤掉陈旧的知识，加入最前沿的内容，以让学生接触到最新的会计知识。另外，该练习册的内容安排充分考虑到了本校学生的生源层次和学习能力，较之前订购的练习教材难度有所降低，希望能有效培养学生学习会计知识的兴趣。另外，该练习册极其看中实用性和操作性，增加了实操练习的比重，期望充分锻炼学生将理

本书介绍了大学生职业生涯发展与规划的相关理论，列举了在这个过程中出现的若干问题，并提出了解决问题的途径和方法。书中分为专业学业篇、职业规划篇、就业指导篇三个部分，涵盖了认知专业、规划学业、探索职业、认识自我、明晰职业生涯规划、认知大学生就业、掌握求职技巧与权益保护等八大模块内容。

本书汇编了陕西高职院校2018年获得的14项职业教育国家级教学成果，其中包括一等奖2个、二等奖12个。从成果名称、获奖等级、主持人简介、完成单位、团队成员、成果简介、成果总结报告等七个方面，全面反映成果内涵，图文并茂，便于学习和掌握。

本书共有8份练习。每份练习主要有单项选择题、判断题和多项选择题三个题型,考的内容是教材《职业生涯规划》《职业道德与法律》《经济政治与社会》《哲学与人生》与《时事政治》。

《EPIP职业教育教学模式：改造我们的学习》是天津*副主任吕景泉教授结合自己二十多年的职业教育实践经验，经过不断的思考、收集、整理，精心编写而成的一本职业教育方面的著作。本选题专注职业教育理论中观和微观研究的基础上，首创并探索实践工程实践创新项目（EPIP）教学模式，为中国职业教育的发展提供有意义的参考资料。本书主要介

本书分七章，内容包括：绪论、全球化背景下中国高等教育管理的困境与出路、高职院校教育信息化的资源共享机制建设、构建高职院校学生党员教育管理长效机制的研究、切实加强高职院校学生思想政治教育体制机制研究、高职院校学生思想政治教育体制机制与创新实践、新时期职业技术教育体制创新。

本书包括二程理学思想、二程理学思想新解、二程理之规及注释、《伊川语录选释》、《伊川易传》评介、《伊川易传》选释、二程理学对中国文化的传承略考等内容。

本书阐述了职业生涯规划的基础知识和常用方法。分为五个单元，包括职业生涯规划与职业理想，职业生涯发展条件与机遇，职业生涯发展目标与实现措施，职业生涯发展与就业、创业，职业生涯设计管理与调整。

本书分为四部分：入学篇——熟悉新的学校；规范篇——用言行书写的“合格证”；安全篇——储存一份无价的“保险金”；目标篇——我的未来我做主。