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本书结合高校就业指导课程的需要，将全书划分为职业规划篇和就业指导篇两个部分，其中职业规划篇的主要内容包括职业与职业规划概述、认识自我与职业匹配、认识与分析职业环境、职业决策与职业规划拟订、大学生活与生涯规划管理；就业指导篇的主要内容包括大学生就业形势与政策、大学生就业流程指导、大学生就业能力提升、大学生就业权益与保障和

本书通过职业概述、自我探索、自我管理、职业环境、职业规划与目标策略、就业政策与就业权益、就业前的准备以及大学生求职指导等多个章节的详细介绍，引导大学生逐步了解职业发展的自主意识，掌握自我探索、环境探索、职业规划与自我管理的技能。

本书紧扣时代脉搏，着眼于社会经济结构变革下就业市场的新态势。鉴于大学生在激烈多元竞争中面临的复杂境遇，以及传统职业生涯教育的局限，本书深入探究。通过精准剖析新时代大学生特质与职业诉求，全面审视现有教育状况，进而从教育理念革新、课程架构完善、实践场地构建、个性化辅导强化等多元维度挖掘实践路径。例如借新兴行业之力开展模拟求

本书共分为八章，内容由大学生活与职业生涯规划、认识自我与职业自我、认识与分析职业世界、职业决策与职业生涯规划书的制订、大学生就业形势与政策、大学生求职准备与技巧、大学生就业权益与保护、大学生适应职场与能力提升等方面组成，以引导在校大学生围绕未来的就业及职业发展需要，正确认识自己，了解社会对人才的需求变化，以人岗匹配的基

本书内容覆盖大学生班团建设概述、班团组织建设、班团制度建设、班团文化建设、班团活动的组织与开展、班团建设的协同力量、班团建设的难点问题梳理等大学生班团集体建设工作的基本领域和关键问题，深入提炼了大学生班建设的工作理念与实战经验，力求做到既系统又具体，既具有理论导向又紧贴实际，旨在为读者提供一个全景式的视角，以期读者能从

本书研究和论述了新时代高校文化育人的概念、新时代高校文化育人的背景、新时代高校文化育人的目标、新时代高校文化育人的必要性、高校文化育人历程与现状、新时代高校文化育人的理论依据、新时代高校文化育人的基础理论、新时代高校文化育人机制的优化、新时代国外高校文化育人的启示、新时代高校文化育人的实现路径等方面的内容。该选题的出版

本书包括十章，分别是认知创新、培养创新思维、创新精神与工匠精神、创新方法、创业基础、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业资源、商业模式和创业计划书，系统地介绍了大学生创新创业的基础理论与方法，有利于帮助大学生认识创新，更好地进行创新创业实践。

本书共10章，从目前大学生创新创业形势出发，对走进创新创业、开拓创新思维、提升创业素养、组建创业团队、斟寻创业机会、整合创业资源、规避创业风险、构建商业模式、撰写创业计划、做好创业路演进行了详细介绍。本书具有内容丰富，语言通俗；栏目多元，趣味性强；注重理论知识与实践能力相结合的特点。

本书围绕深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，依据2023版新教材的基本架构，精心设计具有内在逻辑的案例群，并进行深入剖析，明确案例适用的相关知识点，对于思政课教师的教学实践具有参考和启示价值，对于大学生学好思政课亦有一定的帮助作用。本书的特点有：一是案例的典型性和时效性，能够及时反映社会生活的新变