当打开《周易》这部神奇的经典，走进源远流长的易学文化长河，我们就会发现她是广博而精深的，其中蕴含着魅力无穷的人文智慧，也是宝贵的精神境界。概括地说主要有：顶天立地之人人从哪里来、人的地位、价值与作用怎样；面对困境的智慧苦心励志、百折不挠、困境求通、养精蓄锐；顺境中善于把握自己果断行动谋求新发展、凝聚力量干大事、保持清醒

《易》之为书，或为卜筮而赞德通神，或为哲思而精义入神，或为要典而利用安身。世人于《易》，探赜索隐其形而上之道，极深研几其形而下之理，综括天地人之象数，遂成显微阐幽之易学。于古，易学乃中国文化发展之滥觞；于今，易学乃世界文明互通之津梁，然而哲人其萎，典籍浩繁，是故欲尽情伪，明得失，辨损益，必待之以彰往察来之史。《易》之史

本书将带您重回大秦开国的峥嵘岁月和政坛现场，通过一幕幕紧张激烈的权力斗争和政治风云，层层剖析李斯灵活的处世智慧和令人叹服的官场哲学。

本书通过对《庄子》内篇与古印度思想的相关观念的对比，对《庄子》内篇和《吕氏春秋》、《淮南子》相同或相近文句进行的考察，以及对《庄子》内篇内含字词的研究，论证了《庄子》内篇成书应在《吕氏春秋》和《淮南子》之后，战国庄子不可能是《庄子》内篇的作者的观点。

相传为孔子所作的《易经系辞传》上下篇，是《易经》的通论，内容包括《易经》的义蕴、功用、起源以及筮法等，历来为世所重。本书是南怀瑾先生有关《系辞传》的讲记。南先生的讲解方式是先摘录每一章的原文，然后综罗古今历史知识、社会现象和自然现象，逐段逐句地加以阐释。语言平易而哲理深刻。对传统文化感兴趣的朋友可以从这本书开始培养对《

论语的智慧具有广泛普适性，它不仅是一部哲学经典，更是一部世俗生活的指导书。本次编辑出版的版本是现代读者领悟《论语》智慧的理想读本，书中参考了大量和孔子有关的资料，以确保全书的严谨性、专业性，再现了当年孔子和弟子们对话的感人景象。

孟子名轲，战国时期伟大的思想家、政治家，儒家学派的代表人物。与孔子并称“孔孟”。后世追封孟子为“亚圣公”，尊称为“亚圣”。孟子主张法先王、行仁政；学说上，推崇孔子，反对杨朱、墨翟。他主张仁政，提出“民贵君轻”的民本思想，游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，效法孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年。《孟子/国学掌上诵读本

《大学中庸/国学掌上诵读本（第2辑）》是《礼记》中的两篇文章，相传是孔子的弟子曾参和孔子的孙子子思所作，是儒家的重要文献。宋代大儒朱熹将其从《礼记》中提取出来，与《论语》《孟子》合编，称为“四书”。朱熹按照由浅入深的次序，排定“四书”的次序是《大学》《论语》《孟子》《中庸》，他说：“先读《大学》，以定其规模；次读《论语

《论语/国学掌上诵读本（第2辑）》是记录孔子及弟子言行的一部书，记录者是孔子的弟子和再传弟子。最初的时候，是孔子在教育过程中，弟子把有启发意义的话随手记录下来，并牢记在心，这一传统也扩展到孔子弟子的教育过程中。后来孔子去世以后，其弟子或再传弟子把这些话整理在一起，就成了《论语》的雏形。

《老子》又称《道德经》，是道家学说开创之作，含有丰富的辩证法思想.是一本智慧之书。老子是先秦的思想家，道家学派创始人。据《史记·老子韩非列传》记载，老子姓李，名耳，字聃，楚苦县（今河南鹿邑）人，曾为周王朝管理藏书的史官。老子学问深厚.相传孔子曾向他学习过周礼。传说周朝衰败以后.老子退隐，西出函谷关，应关令尹喜之请，著《