健康教育学是《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》规定的体育学类基础课程。本教材深入贯彻落实党的二十大精神、全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，紧密围绕《健康中国行动（2019-2030年）》《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》等文件精神，结合体育专业学生的需求编写而成。本教材主要内容包括健

本书为学术著作。本书是一部聚焦医院经济运行专题的现代医院管理研究集萃，是作者及其团队30余年医院管理理论与实践的探讨与总结，围绕现代医院管理机制、基础财务管理、财务数字化转型、绩效管理、成本管理、医保管理、经济体系及战略管理等8个方面，精选具有学术性和实践性的论文等50篇，总结记录了自1991年以来公立医院发展、经济运

本书以“质量强院”为核心命题，基于卓越绩效模式框架，系统构建领导作用、战略导向、顾客与市场、资源、过程管理、测量、分析与改进、结果七大维度的理论分析模型，通过理论阐述、内涵解读、路径分析与案例实证的四维研究路径，系统总结浙大一院“十四五”期间的改革实践，为公立医院高质量发展提供可复制的方法论与有益参考，助力健康中国与质

本书收录了瑞金医院党委宣传部推出的“瑞金名科”专栏文章，作为合集出版。专题呈现瑞金医院各个优势学科的发展历史，讲述瑞金名科各个医务工作者团队科研攻关以及关爱患者的感人故事，希望一方面进一步激发医务工作者人文精神的回归、打造优质医疗服务品牌，另一方面作为广大民众了解瑞金医院的一张名片。

本次修订的重点：一是内容上要传承创新，同时根据新出台的国家政策法规对教材进行更新，并解决职业教育聚焦的新问题，以保证教材内容的先进性；二是继续坚持“三基”“五性”“三特定”的原则，进一步优化主体框架设计，做到固基础，打破升学“天花板”，强实践，传承技术技能，培养大国工匠；三是丰富栏目模块，切实做到课证融合；四是体现理实

本书汇集与健康中国行动有关的重要文件，方便在日常工作中参照使用。如2019年发布的《“健康中国2030”规划纲要》《国务院关于实施健康中国行动的意见》《国务院办公厅关于印发健康中国行动组织实施和考核方案的通知》《健康中国行动(2019-2030年)》等，提出了健康中国建设的目标和任务，启动实施健康中国行动15个专项行动

本书对数字化转型背景下移动医疗用户采纳行为进行系统、深入地研究，有助于为相关部门和移动医疗服务商提供全方位、精准的用户画像，进而为扩大移动医疗服务用户规模和提升医疗服务水平提供理论依据与对策建议。

本书以我国农村特有的跨层级再入院为切入点，探索县乡村三级机构的服务协作与健康服务整合，承接并发展了健康整合的相关理论，结合实证分析，探索我国农村地区医疗服务纵向整合的思路。全书共分为四个篇章。第一篇医疗服务纵向整合由导论入点，提出了县乡服务纵向整合的评价框架。第二篇章呈现了我国农村割裂的医疗服务体系，第三篇章关注供方整

本书主要包括全国层面上的口腔医学医疗质量报告，31个省及新疆生产建设兵团的2023年度质量安全报告，以及全国层面上的口腔专科医疗机构质控报告和口腔专科医疗机构与综合性医疗机构质控数据比较。本报告所涉及到的数据指标包括口腔住院、口腔门诊、管理类指标以及口腔颌面外科的单病种指标共188个指标。报告对于各级卫生健康行政部门和

本书以独特视角和严谨方法，构建了涵盖经济、政治、文化与人际互动的多维分析框架，呈现了中国居民健康及健康差距的多元图景，系统剖析了社会因素对健康状况的深层影响机制，为理解健康与社会的关系提供了创新视角与理论洞见，旨在促进健康公平、提升全民健康水平，并为政策制定提供科学依据。