《文明互鉴与文学研究》是成都大学文明互鉴与“一带一路”研究中心编纂的学术文集，以“互鉴共进”“共融共赢”为原则，立足前沿、着眼实践、注重创新，坚持学术性原创性和地域性特色，推动中华优秀文化及巴蜀文化传承、发展与传播。重点围绕文明互鉴、“一带一路”和中华优秀传统文化传播理论建构与实践总结，主要收录中国特色哲学社会科学“三

本教材分为上、下两册，每册设计五个主题版块（按照每学期20周，每4周1个学月，每学期共有5个学月），每个学月安排一个主题。上册5个版块的主题分别是：蒙以养正立德树人、天地铭爱真爱永恒、美无止境谱写华章、心系家国命运与共、砥砺奋进报国为民；下册5个版块的主题分别是：天地铭爱真爱永恒、美无止境谱写华章、心系家国命运与共、砥

本教材分为上、下两册，每册设计五个主题版块（按照每学期20周，每4周1个学月，每学期共有5个学月），每个学月安排一个主题。上册5个版块的主题分别是：蒙以养正立德树人、天地铭爱真爱永恒、美无止境谱写华章、心系家国命运与共、砥砺奋进报国为民；下册5个版块的主题分别是：天地铭爱真爱永恒、美无止境谱写华章、心系家国命运与共、砥

《史记》是中华民族文化基因锻造与提升过程中产生过巨大作用的不朽杰作，亟需我们站在今天新时代高度对其进行重新审视，做出具有理论价值的创造性阐释，并从中获得宝贵的启示。陈其泰先生对《史记》的关注和研究，至今已四十余年。他用功极深，阐释多发前人所未发，成功地将《史记》研究推进到新的境界和高度，初步建构起了《史记》阐释学的基本

本书是《掌故》系列书的第十一集，延续前十集的内容风格，立足相关史料，聚焦近世以来、百余年内的文坛、学林、艺苑、政界的人物与故实，发微索隐，探寻真相，以丰富我们对相关历史人物与历史事件的了解。 本集收录沈津《关于参加编辑<中国古籍善本书目>的回忆》、王丁《康有为欧游纪行里的两个疑案》、宋希於《周肇祥晚境再抉隐》等16篇

《驭事儿》采用一个个历史小故事对明朝政治改革家张居正的观点进行解释。本书主要强调在做事过程中，要针对不同人的性格、能力和态度，采取不同的策略和方法，以致事半功倍的效果。全书分为八个章节，每个章节七个小故事。作者选取了我国历史上有代表性的事例典故，对照张居正的观点分类进行了解读。书中故事内容生动形象，通俗易懂，可读性强。

本书对中华优秀传统文化的主要内容、发展概况、传承机制、表现形式等重大理论和实践问题进行了分析阐释。本书认为，要实现中华优秀传统文化在新时代的传承创新，就必须要强化数字技术与传统文化的有机结合。以数字技术助推优秀传统文化传承创新，必将革新文化演绎呈现形式，催生构建文化新生机新生态，从而为优秀传统文化传承创新注入新动力，提

本书是一本讲述中国历史的通识性读物。全书采用姜天一老师和学生小Q有问有答的互动方式，讲述了后继乏力的明朝时期的历史。全书分为朱元璋不用CEO、过山车般的文字狱、“清君侧”口号很响亮等33个小节，从明朝的皇帝更替、社会经济、民间风俗、饮食、文学形式等多个角度进行讲述。作者在完整、清晰的历史框架基础上，结合自己深厚的文史功

该书全面梳理了中国优秀传统文化的深厚底蕴与独特魅力，深入剖析了其在当代社会中的价值意义与发展前景。作者通过对传统文化的系统研究，提炼出了一系列具有时代意义的理论观点，为传统文化的现代转型与创新发展提供了坚实的理论支撑。书中不仅回顾了传统文化在历史长河中的演进历程，更结合现实社会背景，探讨了传统文化在现代化进程中的创新路

全书共分为六章，第一章以传承弘扬中华优秀传统思想文化为主线，在总结分析大量文献的基础上，从不同维度对中华优秀传统的内涵进行了解读；第二章在文献研究的基础上，对现代传承中华优秀传统文化的内容和价值进行了辨析；第三章在理论分析和调研分析的基础上，总结高校教育中传承中华优秀传统文化的现实困境；第四章从社会文化、学校教育、学生