本书旨在为广大高中教师提供教学案例，并通过案例分析和实践探究，探讨如何在高中化学课程教育中发展学生的核心素养。本书以学生为中心，从学生的认知、情感、行为和价值观等方面出发，构建了一个全面的、系统的发展学生核心素养的教学模式。通过案例分析和实践操作，读者可以深入了解如何设计和实施化学课程教育，以达到发展学生核心素养的目的

本书是一部体育教育类图书。本书着重介绍了作者及其所在名师工作室成员针对基础教育阶段(小学、中学)的体育教学研究与实践成果。作者结合多年从事体育教学的工作经验、教学成果和教学感悟，探索“全程育人、全方位育人”的新举措，分析“以体育人”的方法，以帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。全书共分为两个篇章

本书分为：“学法杂录”“阅读芹论”“教材别解”“写作漫议”“人物纪实”“课余随想”“柴火诗编”共七部分，收录有《蓬伯玉的教学之道》《课堂“插叙”故事》《和同学们谈听课》等文章。

本书分为五个篇章，分别从思想教育的骨干者、班级管理的组织者、集体活动的协调者、学生成长的引导者、家庭学校的沟通者等方面，以生动具体的班主任工作案例，深刻总结班主任工作背后的规律。

《30讲》的整体设计不同于其他教辅图书的编排方式，它不是知识点的简单罗列与梳理，而是从新中考考点出发，围绕命题的基础性、综合性、应用性和创新性，实现对核心考查问题的拆并组，力求把问题类型化。立足海量中考试题的大数据普查研究，归纳其共性，精心提炼30讲，开展务实的主题设计，比如图形的折叠平移等，都力求让考生直观了解该讲的

本书主要内容包括：初中物理教材内容分析整合策略与案例、初中物理课程标准分解策略与案例、初中物理学情分析策略与案例、初中物理大概念大主题设计策略与案例、初中物理学习目标叙写策略与案例、初中物理学业质量评价策略与案例等。

本书主要内容包括：初中英语教材内容分析整合策略与案例、初中英语课程标准分解策略与案例、初中英语学情分析策略与案例、初中英语大概念大主题设计策略与案例、初中英语学习目标叙写策略与案例、初中英语学业质量评价策略与案例等。

本书主要内容包括：初中数学教材内容分析整合策略与案例、初中数学课程标准分解策略与案例、初中数学学情分析策略与案例、初中数学大概念大主题设计策略与案例、初中数学学习目标叙写策略与案例、初中数学学业质量评价策略与案例等。

本书主要内容包括：初中道德与法治教材内容分析整合策略与案例、初中道德与法治课程标准分解策略与案例、初中道德与法治学情分析策略与案例、初中道德与法治大概念大主题设计策略与案例、初中道德与法治学习目标叙写策略与案例、初中道德与法治学业质量评价策略与案例等。

本书主要内容包括：初中语文教材内容分析整合策略与案例、初中语文课程标准分解策略与案例、初中语文学情分析策略与案例、初中语文大概念大主题设计策略与案例、初中语文学习目标叙写策略与案例、初中语文学业质量评价策略与案例等。