本书是作者已发表论文的自选集。选文时间跨度20年，但主要选自近10年所发论文。全书分为四编。第一编“问学经典”，均为从特定问题出发对经典社会（学）理论的解读与诠释。第二编“社会建设与公民身份”，主要以公民身份或公民权责（citizenship）为视角，联系当代具体语境，探讨了社会建设的相关问题。第三编“道德的社会学探索

基层治理是国家治理的基石。基层治理位于国家与社会的结合部位。习近平总书记强调，要夯实社会治理基层基础，推动社会治理重心下移，构建党组织领导的共建共治共享的城乡基层治理格局。在漫长的历史长河里，中国的基层治理形成了特有的结构。在中国式现代化建设进程中，基层治理处于结构性转换中，既存在结构性问题，也正在寻找各种方式破解难题

社区活化已成为我国城乡社区治理高质量发展共同关注的一项重要议题。传统输入式、粗放型和依赖资源消耗的社区发展模式难以为继，如何从自身资源/能力出发，走一条可持续的社区发展道路？ABCD模式扩散到内地实践和研究领域时日尚浅，各地探索大多处于“拿来主义”阶段，停留在对各社区营造项目是否切合原版的关注上。由于历史脉络、现实条件

本书主要收入了费孝通先生1980—2003年发表的有关中国社会学及学科建设的17篇文章。 本书一方面强调，在世变方激的新形势下，社会学研究需要回到中国社会的传统思想和伦理中寻找理论资源，体察中国传统文明的生机如何能在现代社会中哺育焕发并茁壮长成；另一方面，倡导“行行重行行”的治学精神，主张深入扎实地扎根田野，触摸到社会

本书从规范理论的路径研究偏见的本质。偏见似乎无处不在。带有偏见的媒体对数百万人的观点产生决定性影响。我们倾向于比同龄人更有利地评价自己。但究竟什么是一个人或一件事携带的偏见呢？在本书中，托马斯·凯利探讨了一些关于偏见的本质和我们归因偏见的实践的基本问题。他提出了一个思考偏见的一般框架，即规范理论解释，并展示了该框架如何

本书以“语言”为钥匙，结合丰富具体的现实场景与话术模板，系统剖析了日常生活中常见的沟通难点与误区。内容覆盖职场交流、社交应酬、家庭沟通等多个维度，帮助读者在不同场合迅速建立良好形象，拓展并深化人际关系网络。书中更强调如何运用沟通技巧实现有效影响，使每一次发言都能成为连接人脉、把握机会的黄金纽带。

本书采用“能力目标-案例分析-训练活动-效果评估”四维教学框架，每章融入真实职场案例、课堂可操作训练及课后评估工具，特别适合院校教学及企业培训。为提升可读性与学习体验，书中穿插“小故事”“小方法”等互动元素，并在页侧设置名言警句、工具模型及二维码链接，实现“即扫即学”，拓展知识边界，顺应数字化学习趋势。

本书通过解析沟通中的心理因素，帮助你更好地掌握沟通技巧，如何一句话说到重点。它揭示了人们在沟通中的心理需求、情感表达和认知偏差，并教你如何运用这些知识来制定有效的沟通策略。通过学习这些技巧，你可以在沟通中更加自信、敏感和有影响力。

本书是一本聚焦青年男女沟通技巧的实用指南，内容涵盖职场、社交、用餐、逛街、线上聊天、日常等九大场景，通过“分析沟通的场景与沟通的方法，并结合具体对话案例，提炼出沟通中的说话和回话的核心法则。

本书分为七章，主要内容包括：迁徙的序章：走入流动与婚姻的交汇处；循迹而行：人口迁徙与婚姻的学术脉络回顾；21世纪以来流动人口离婚水平变动趋势研究；离散中的弥合：人口流动对离婚风险的影响等。