为了适应学科蓬勃发展的大趋势，现代护理工作者必须具有全新的知识结构。这就要求护理人员不仅要有扎实的护理专业知识及技能，而且还应具备教育学、心理学、管理学等人文、社会科学知识，加强教育学及教育心理学相关理论的学习、提高从教人员的素质、重视教学基地的建设和教育过程的评价是发展我国护理教育和护理事业的基础。本书探讨了护理教师

本书延续了之前报告的框架，分为四个章节，以文字、数据、图表相结合的方式，展示了2022年度我国临床医学研究相关情况。具体包括：国际临床医学研究发展现状、国内临床医学研究发展现状、国际临床医学研究政策与法规、国内临床医学研究政策与法规等。

本书为全科住院医师规范化培训结业考试辅导用书，由权威专家组织编写，以全科住院医师规范化培训结业专业理论考核大纲和全科住院医师规范化培训教材为蓝本，按照全科住院医师规范化培训结业考试最新版大纲编写。

本书为全科住院医师规范化培训结业专业考试辅导用书，由权威专家组织编写，以全科住院医师规范化培训结业专业理论考核大纲和住培教材为蓝本，精心研究分析历年真题，精选2000-3000道习题，并且重点试题配有解析，帮助考生复习巩固。本书题型与全科住院医师规范化培训结业考试试题题型一致，书中的章节安排以全科住院医师规范化结业考试

本书共分9部分，主要内容包括康复医学总论、康复医学评定技术、康复医学诊断技术、康复医学相关治疗技术、神经系统疾病康复、肌肉骨骼系统疾病康复、运动医学康复、儿童疾病康复以及其他疾病康复。

本书旨在通过对急危重症护理典型病例的解析，帮助重症专科护理人员尽快掌握相关知识点，强化其临床思维，提高其临床判断和解决问题的能力。全书内容包括常见急症、各系统常见危重症、常见损伤所致危重症、常见中毒危重症、理化因素所致损伤的救治与护理，以及重症患者感染的预防及管理。

本书通过“学习目标”“操作过程(含操作用物准备、操作流程思维导图、操作注意事项、操作评分标准)”“常见问题的预防与处理”“实操后反思”四个模块，对42项常用护理技术知识要点进行了梳理。

本书共30余个病例，从一段视频，讲述超声内镜在某个特殊疾病的诊断中的应用，或者在某种困难疾病治疗中的应用，侧重手术的技巧、如何提高手术的成功率，降低并发症的发生。病每个病例含视频，讲解，文献复习，技巧，本病例操作优点、缺点，如何提高诊断或治疗的成功率，降低并发症，点评，以及拓展阅读和文献复习。

本书按照国家卫生健康委员会拟定的《医疗机构诊疗科目名录》划分专业，共收录了32个临床专业的常用词汇，除了医学检验科按照分子遗传、临床检验、免疫、生化和微生物5个方面归集规范名称，其他专业分疾病诊断、症状体征(即就诊原因)、手术操作和临床检查归集规范名词。每一名词包括中文正名、英文名、中文又称和曾称。

本书紧紧围绕真菌病原体感染这一全球公共卫生问题，在解读《WHO真菌重点病原体清单》(WHOFPPL)的基础上，详细介绍该清单中19种真菌病原体及其所致疾病的病原学、流行病学、检测方法、诊断路径、药敏试验和耐药机制、治疗原则及相关进展，并从临床诊疗的角度列举了这些真菌病原体感染所致的21个典型病例，为侵袭性真菌感染的实验