基于国内外权威医学微生物学理论教材制作思维导图，编写学习指导。绪论总体掌握学科知识框架，随后分别按细菌学、病毒学及真菌学分章节从总论到各论，通过五大模块加强“三基”训练并分析实践问题，提高临床应用能力。模拟试题部分检测学习者对学科脉络的掌握程度。复习题及试题均提供答案和解析，帮助学习者切中要害，知其然，更知其所以然。

全书分为33章，第1章为绪论部分的学习指导及习题，第2章至第21章医学微生物学部分的学习指导及习题，包括细菌学、真菌学和病毒学等；第22章至第25章为人体寄生虫学部分的学习指导及习题；第26章至第33章为为免疫学基础部分的学习指导及习题，以及后附的参考答案。作者组织同仁编写该书，通过整理古今医家对郁证的认识与实践经验，

病原菌耐药性传播大数据监测与分析是我国“十三五”期间重要的研究项目。基于云计算与大数据技术，研制标准化、通用化、网络化、可视化的病原菌耐药性检测、监测技术和产品，是病原菌耐药性传播規律研究的最終目标。病原菌耐药性监测支撑平台必须采用智能化技术来融合医疗卫生、社区人群、食品流通、畜殖、环境等多领域已有监测数据，构建多源多

本教材加强微生物的联系，利于学生开阔视野，提高创新意识，培养科学精神，为普通高等医学院校五年制本科临床医学专业“十四五”规划教材，是我国医学教育领域适用于地方医学院校的权威、规范、科学、经典的规划教材。第2版教材自2018年春季出版至今，已经近五年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展

全书详细介绍了生物实验室的概念、组成与分级、病原微生物的分类、实验室相关感染LAI的流行病学、实验室的建设及装备要求、生物安全实验室管理的组织体系、生物安全实验室管理制度、实验室人员管理、感染性材料管理、实验记录及实验室资料管理，同时还介绍了内险评估与风险控制等内容。全书共分六章。内容分别为概述、生物安全实验室建设、生

本书在内容上主要介绍了免疫学基本概念和基本理论，病原微生物的生物学性状、致病性、免疫性、微生物学检查与防治原则，人体寄生虫的形态、生活史、致病性、流行特点、实验诊断与防治原则。本书在编写是本着“理论适度够用，技术应用能力突显”的原则，注重培养医药卫生类高职学生的综合职业能力，适合医药卫生高职教育及专科、函授、自学高考等

本教材共分4篇21章：第一篇为免疫学基础共8章，主要介绍免疫系统、抗原、免疫球蛋白与抗体、补体、免疫应答、超敏反应等；第二篇为医学微生物学共7章，主要介绍细菌、病毒、真菌等病原微生物的主要生物学特性、免疫性及防治原则；第三篇为人体寄生虫学共4章，主要介绍人体常见原虫、蠕虫及医学节肢动物的形态等及防治；第四篇为实验部分共

本书是高等教育本科临床医学专业规划教材(第5轮)之一。全书共37章，各论部分采用兼顾生物学分类和临床疾病编排，以使教材更贴近临床实践。考虑到知识的系统性，本书在部分重要微生物中适当加强了生物学知识的介绍，一方面是帮助学生更好理解，另一方面也帮助学生培养科研思维，同时也可以为考研复习提供支持。建议在讲授和学习本书时根据专

本教材从医学微生物、人体寄生虫和免疫学基础三个方面阐述，医学微生物主要介绍微生物的形态结构、生长繁殖规律、影响因素、致病性；人体寄生虫主要介绍寄生虫的形态、生活史、致病性、流行因素、寄生虫学检查、防治原则。免疫学基础主要介绍抗原、抗体、补体、组织相容性抗原、免疫球蛋白与抗体、免疫应答、超敏反应和免疫学防治。本教材根据课

医学微生物学是医学基础课程，其实验指导在课程教学中占有重要位置。通过实验教学，便于学生加深对理论知识的理解、增强实验能力，掌握本学科的基本操作技能，培养学生善于观察、分析与解决问题的能力，养成实事求是、严肃认真的科学态度。本实验指导包括细菌学、真菌学和病毒学等。本书较为系统和全面地介绍了微生物学相关基本技能，常见细菌、