全书以作者的个人生活、情感经历，以及他学习、体验飞钓的过程为主线，通过轻松讲述作者每到一处对所讲课题的思考(关于经典场论、量子力学、超对称理论、多元宇宙与弦理论、科学未解之谜、宇宙的变化和起源、外星生命、全球变暖等理论物理学的前沿课题)，以及他对飞钓作为连接自然外部世界和自我内心世界之通道的剖析、顿悟，展现了一位自然哲

本书属于体系工程领域，主要介绍体系规划与设计的基本原理和主要方法技术。全书分为三个部分。前三章是第一部分，是整部著作的基础，主要介绍体系与体系工程的基础知识、体系表征建模挑战以及基于架构方法的体系表征技术。第四、五章是第二部分，讲述体系规划设计的原理，主要介绍体系工程的生命周期模型和体系工程过程的机制原理，提出了针对集

本书是对“技术”概念起源和意义的权威研究，通过审视其长达3000年的历史来解释为什么技术如此难以定义，这段历史由学者与技术从业者之间持续的紧张关系所塑造。自古希腊时代起，学者往往对技术人员不屑一顾，认为技术实践只是通往他人设定的目标的手段。技术人员屡次反击，坚称自己的工作具有尊严、创造力和文化价值。直到20世纪，技术的

本书聚焦“科技创新与自立自强”核心主题，汇集何满潮、李述汤、夏建白等院士专家的深度思考，涵盖煤炭开采新工法、OLED核心技术、喷气航空发动机、极低温制冷、储能技术、癌症生物疗法等关键领域，既剖析“卡脖子”技术的破局路径，也分享从“跟跑”到“领跑”的研发智慧，更传递科技工作者的坚守与担当。文章兼具专业性与可读性，既有战略

本书构建了从基础到前沿的完整知识体系，系统阐释了非线性科学的理论脉络与应用前景。开篇以线性代数、泛函分析与微分方程为数学基石，为深入理解非线性问题筑牢分析基础。随后，本书深入剖析非线性动力系统的内在机制，阐释混沌理论对初始条件的极端敏感性、分形结构在尺度变换下的自相似性，以及孤立子作为特殊波动解的稳定性原理，揭示非线性

本书讲述了不同类型的岩石是如何形成的？木乃伊是如何制成的？动画片是如何制作的？声带是如何发出声音的？在本书中，读者将找到这些问题的答案。半个多世纪前，古怪的L教授在百慕大三角的一次研究旅行中神秘失踪。几十年后，人们发现了他的秘密档案和日记，其中描述了他的奇幻冒险经历，揭开了让学习变得有趣和令人兴奋的秘密。在本书中，L教

本书以全球化的视野，从历史演进、现状特征、建筑寓意、分类主题、展品配置、功能作用、管理运营等维度，全面呈现科普场馆的发展脉络与多元面貌。书中追溯科普场馆的演变历程，从文艺复兴时期的“珍奇屋”到现代科技中心，揭示其从私人收藏向公共教育、从静态陈列向沉浸式体验的功能跃迁。通过对全球代表性国家的科技馆案例分析，本书探讨了不同

本书以“界面即存在之棱镜”为线索，展开一场从远古到智能时代的万年探险。开篇将读者带入史前语境，探讨身体作为最初的界面如何通过姿态、仪式与外界沟通，而洞穴壁画则成为外部化的首批中介痕迹。随后穿越文字、手抄本、印刷书籍、摄影、电影与电视的历史现场，剖析每种媒介如何作为一种界面重构人类的时空感知、记忆方式与社会联结。后半部分

本书作者以解谜的方式,通过实地考察各大古生物博物馆和古生物化石,揭秘侏罗纪古生物生存和死亡之谜。每一个故事都经过作者精心挑选和研读相关论文创作,知识靠得住,猜想合逻辑,是市场上少见的青少年故事科普书,不仅可以让孩子们学习到侏罗纪时期古生物的系统知识,更能帮助孩子们建立科学的逻辑思维和探究式学习的兴趣。

本书辑刊旨在促进中国科技史与科技哲学两个亲缘学科的交流与融通，鼓励原创性研究和批评性评论，推动学术规范和学科建设。常设“论文”、“译文”、“书评”和“书讯”等栏目。本辑(第三辑)“论文”栏目侧重西方科技史，兼及中国近现代科技史和科技哲学；“译文”栏目侧重古典科学文献的翻译；“书评”栏目发表对科史哲专著的专业性评论；“书