本书共八章，内容包括：体育运动营养学基础理论、体育运动与营养探究、体育运动的合理营养、合理营养与健康、膳食安全与管理、膳食的合理营养、运动员膳食营养特点、运动员各种运动性伤病的营养措施。

本书分理论篇、实践篇、创新篇三部分，内容包括：体育与健康概述、体育锻炼的价值、膳食营养、青少年的运动训练、体能训练、体育与健康的新兴领域等。

本书分为体育理论篇和运动实践篇。体育理论篇包括体育与健康概述、体育课程中的思政教育和科学运动常识；运动实践篇包括体能训练、田径运动、足球运动、篮球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、板球运动、健美操、体育舞蹈、瑜伽、武术、自由搏击、体育保健、跆拳道、舞龙与舞狮。

本书以习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神与教育部《体育与健康》课程的设计思路为依据，将全书分为三篇，三篇的主要内容是“教”(从教师的视角入手，指导体育教师如何完成大学体育课程教学)、“练”(从学生的视角入手，解决以往教材中均没有解决的问题，即教会学生如何练)、“赛”(从学生的视角入手，教会学生如何策划、编排和组

本书共16章，内容包括：体育与健康概论、体育锻炼与保健、课外体育与竞赛、田径运动、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、体育舞蹈等。

本书是一本研究现代教育技术背景下高校体育教学改革的理论著作，分析了现代教育技术与体育教学融合的背景、现代教育技术对体育教学的影响、现代教育技术在体育教学应用中存在的问题及优势、体育教学中现代教育技术的应用对策；论述了高校篮球微课教学研究、微课在高校瑜伽教学中的设计及应用、体育舞蹈微课程的制作与应用、微课在乒乓球教学中的

本书从新时代体育产业的发展入手，深入分析幼儿和青少年体育训练与素质培养理论，科学合理的研究体育与健康之间的关系、在展开体育锻炼时需要注意的原则、体育文化、体育的教学理念以及各项运动的未来发展趋势等等，希望可以为我国的体育事业发展带来一定的帮助。改革开放以来，由于体育事业的蓬勃发展和人民群众对于体育运动的热爱，促使我国体

本书分为三篇，共十章。上篇概括介绍了体育与健康基础知识、体育锻炼与运动处方、体育竞赛编排等理论知识；中篇按球类运动、田径运动、武术的顺序分别论述了不同体育项目的特点、基本的技战术、比赛规则等内容；下篇安排了时下流行且受学生欢迎的多种健身运动、娱乐运动项目。

本书共17章，内容包括：体育及其发展简史、奥林匹克运动、科学健身理论与方法、大学阶段的身体健康、小型体育竞赛的组织与编排、田径运动、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、健美运动与健美操等。

本书共五篇，即体能训练、职业导向实用体育、健身气功、运动保健、急救与应急处理，重点从体能与职业体能、职业体能训练、职业导向实用体育的目的、八段锦、明目功、职业病的预防和体育疗法、急救处理方法等方面对职业导向实用体育进行了概述。