本辑将以体认传播学建构为主题,探讨中华优秀传统文化在体认传播方向的理论建构,从而彰显华夏传播理论的研究价值。此外,还将有妈祖文化传播研究板块,乡村文化传播研究板块、盐文化传播、贤文化与组织传播研究、华夏研究研究等板块。
本书记述了松江地区的海派文化。书中结合松江区地域特色,阐述了海派文化在区境内的资源、流布、传承、发展、复兴的历史轨迹和地理分布,展现了松江区这片历史文化厚土的千年沧桑与今世风华。
播种人
思想政治教育是落实立德树人任务的关键,高校应把它放在首要位置,并使之贯穿教育教学的全过程。针对当前高校思想政治教育工作中一些亟待澄清的问题,《多维视域下的高校思想政治教育/人民日报学术文库》从学理层面集中阐释以道德认知为核心的个体品格生成的内在机理,以及以文化熏陶为支撑的个体素质培育的外在影响,在此基础上,从实践层面剖
本书的基本结构由三部分组成。第一部分即第一讲《中国海洋非物质文化遗产的基本含义和类型》,依据联合国教科文组织《保护非物质文化遗产公约》和《中华人民共和国非物质文化遗产法》有关非物质文化遗产的定义和分类,对中国海洋类非物质文化遗产的性质、定义和范围进行了初步的梳理和框定。第二部分即第二讲至第十四讲是对各类海洋非物质文化遗
本书为浙江省普通高校新形态教材,内容包括汽车史话、车界英豪、汽车品牌、汽车造型与色彩、汽车时尚、汽车社会六个单元,涵盖汽车发展史、汽车名人、汽车品牌的发展历程和经典车型、汽车造型与色彩、汽车运动、汽车展览会、汽车俱乐部等,从不同视角介绍了丰富多彩的汽车文化,并从经济、能源、环境、交通的角度阐述了汽车与人类社会的关系,内
社会稳定是人们正常生活得以维系的必要条件,也是一个社会得以进步和发展的重要基础。本书旨在阐述以下几个观点:文化具有实现社会稳定的功能,在文化社会稳定功能的实现路径中,文化建设要坚持社会主义核心价值体系,发挥引领和整合社会思潮的功能;要加强文化精品的创作生产,为人民群众提供精神食粮;要依靠高质量的文化人才队伍,推进我国文
《重塑民族主义:特贾斯维莉·尼南贾纳读本》由文化研究学者特贾斯维莉·尼南贾纳撰写的导言及四篇长论文构成。特贾斯维莉是印度重要的女性主义理论家,她一直积极地为思考和研究印度社会问题提供理论武器和理论工具。在这本书里,她尝试总结印度在民族国家建构过程中的文化经历,反思印度狭隘的大国世界观。她认为
《青铜时代的东西文化交流:以新疆东部为中心的考察》探讨了新疆东部青铜时代的文化谱系、新疆东部及相关地区的早期东西文化交流现象。新疆东部的青铜时代文化遗存,可划分为五种考古学文化。这些青铜文化,虽包含有少量当地石器时代文化因子,但其主体却是外来文化,包括西来的青铜文化和东来的青铜文化。《青铜时代的东西文化交流:以新疆东部