《新职业英语化生英语形成性评估手册：第三版》是”新职业英语”系列教材行业篇《新职业英语化生英语》(第三版)的配套教材，旨在进一步巩固学生的语言知识，强化学生未来工作过程中所需要的语言技能，同时训练学生的英语学习策略，培养学生的英语自主学习能力。为方便教师实施形成性评估，本教材在内容结构、版式设计等方面均进行了特别设计：

《新职业英语化生英语：第三版》是“新职业英语”系列教材行业篇中化生行业的主干教材，可供化生类各专业的学生在完成基础阶段英语学习后使用，旨在培养学生用英语处理化生相关业务的能力。本教材共八个单元，涵盖了化生类职业最典型的工作过程，包括需求分析、产品开发、量产、产品检测、市场营销、装运/付款、售后服务和职业发展。本教材可基

《基于核受体探究京尼平苷酸在生物体内作用研究》主要研究大鼠胆汁循环障碍的生物学作用机理及京尼平苷酸的调节作用。大鼠的胆汁循环障碍会影响大鼠正常生物功能,不及时处理可能会引发正常生物学行为、生物学表现和特征。大鼠的胆汁循环障碍主要涉及细胞水平体液生成、分泌或流动障碍,导致胆汁不能正常进入十二指肠,而引起生物体胆汁循环功能

本教材是在近些年来蛋白质纯化技术和实验教学发展的基础上，以蛋白质纯化技术为核心．对其基本原理及应用实例做了详细的阐述。主要内容包括实验技术理论、实验室基本知识、基础性实验和综合大实验。其中，实验技术理论部分主要阐述了蛋白质纯化的前期准备、目的和原则；详述了蛋白质纯化的过程，在样品前期处理的基础上，分别介绍了沉淀、萃取、

生物化学（第4版）（高等职业教育药学类与食品药品类专业第四轮教材）

《生物化学习题集》（第五版）作为全国中医药行业高等教育十四五规划教材《生物化学》的配套教学用书，与教材同步推出。其读者对象为高等院校的本科生和研究生，全国硕士研究生统一入学考试、全国执业医师资格、执业助理医师资格、执业药师资格考试应试者，相关领域教师和科技工作者。内容与《生物化学》规划教材完全对应，供搭配教材使用。本习

全书共12章，对酶学原理和酶工程的基本慨念、基础理论、知识与技术进行了全面，系统的阐述，并介绍了学科**的进展。本书可作为综合大学、师范大学、理工大学、农业大学相关专业的本科生教材，亦可供其它院校有关专业的研究生使用，还可供有关科技工作者参考。

该教材注重培养学生的实践能力、团队协作能力，从而培养具有良好职业道德、职业素养、专业知识和执业能力的高素质技能型专门人才。本教材根据职业岗位实际工作任务所需要的知识、技能、素养要求选取教学内容，以岗位真实工作任务、真实工作过程为依据，强调工作过程系统化，突出职业能力培养。

本教材为全国普通高等医学院校药学类专业十三五规划教材的第二轮修订品种，在上一版的基础上，进一步体现《中国教育现代化2035》《健康中国2030规划纲要》等相关文件精神，适应行业发展要求，体现全国卫生类（药学）专业技术资格考试、国家执业药师资格考试的有关新精神、新动向和新要求。教材编写融合课程思政的元素，将价值塑造、知识

《高级生物化学》是介于《生物化学》和《分子生物学》之间的一门研究生课程。它既是生物化学知识的提高和进一步深化，又是分子生物学和分子遗传学的基础。通过此课程的学习，学生应在已有生物化学及相关知识基础之上，进一步加深和拓展生物化学的基本理论、更高层次地认识生物化学的基本原理、事实和现象，为分子生物学和分子遗传学的学习奠定必