本书概述了社会情感智力的基础知识，接着探讨了大学生社会情感智力的培养策略，进而结合大学生社会情感智力的培养实践，对大学生社会情感智力的提升与发展进行了阐述。

本书主要内容包括：认清自我，学会发现和欣赏自己的不同；鼓足勇气，积极迈出挑战的第一步；设定目标，让梦想照进现实；与自己为伴，在独处中找到自信；发挥特长，天生我材必有用；自我肯定，提升自信力。

本教材按照高职托育专业《婴幼儿心理发展》课程大纲编写，按照64学时内容编写，主要包括十七章内容，分别为绪论、婴幼儿心理发展的主要理论、婴幼儿心理发展的生物学基础、婴幼儿期的生理发展、婴幼儿期的感知觉发展、婴幼儿注意的发展、婴幼儿记忆的发展、婴幼儿想象的发展、婴幼儿思维的发展、婴幼儿期的认知发展、婴幼儿言语的发展、婴幼儿

本书是漫友文化编绘，壹心理监制的给孩子的心理自助漫画书。全书利用黑猫“没毛病”这一可爱的动画形象，为孩子，特别是小学高年级的孩子讲述和青春期有关的心理困境。漫画情景演绎近百个生活中常见的青春期问题，专业的心理专家团队提供一键式解决方法。画面丰富，排版灵活，内容专业又不说教。为读者细致讲解青春期身体和心理发生的变化，解答

逆流直上

本教材共有六个项目,主要内容有初识学前儿童心理发展、探寻学前儿童认知心理发展、体验学前儿童情绪与情感发展、促进学前儿童动作与意志发展、完善学前儿童个性发展和提升学前儿童社会性发展,对3~6岁学前儿童在认知、言语动作、情绪情感、意志、个性和社会性等各个领域的发展特点、影响因素及培养措施等进行了系统介绍。学前儿童心理发展是

本书通过研究希特勒、吸毒者和少年杀人犯等经典案例，探讨了有毒的家庭教育对人造成的长期影响，这种影响不仅局限于个体，还有可能导致重大的群体性暴力。

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大多数人认为40岁重新开始已为时已晚，但如果100岁对应的时间是晚上12点，那么40岁就是上午9点，你的人生正处于太阳上升时分。40岁，正是适合拼的年纪，面向太阳出发吧！就算是40岁的出发，也为时未晚，本书会给你重新开始的力量。

本书是高等职业教育岗课赛证融通新形态一体化教材。全书内容分为导论、一日生活活动中的幼儿行为观察与指导、主题游戏活动中的幼儿行为观察与指导、区域游戏活动中的幼儿行为观察与指导和综合实践活动中的幼儿行为观察与指导五个部分，根据岗课赛证综合育人要求，设置岗位要求、培养目标、任务情境、基础理论、任务流程、反思总结、赛证真题板块