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这是一本学术专著。本专著在分析总结学校社会工作实务工作方法的基础上，对相关理论知识和实操技巧进行分析、总结和归纳，贴合服务对象需求，囊括多领域服务方法，注重实用性，对于一线工作者具有较大的方法论指导意义。全书分为五章，分别是：第一章学校社会工作概念、内容与方法；第二章满足学生改善性需要的学校社会工作；第三章满足学生预防

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