本书对学生教育管理的组织思考、校园人才培养活动及其管理、学生学习管理等内容进行了阐述。重点描述了学生管理系统建设，通过对学生管理艺术内涵的剖析和界定，深入探析学生管理艺术的目标原则、价值取向、主要任务、重点工作、主要措施及其教育本身的关系，揭示其内在规律，提出建设校园教育管理的运行机制和模式，为推进校园管理体系建设的实

本选题是一本帮助青春期孩子及其父母和教育工作者洞悉青少年生理、心理，并对其进行科学引导的实用的健康教育手册。由5章构成，包括生命的奥秘、青春期男生的秘密、青春期女生的秘密、青春期的困惑、青春期的心理。书中勾勒了青春期不同年龄段孩子的生理、行为和心理特征，将青春期常见棘手问题融入生动的案例中，展示了如何成为有效关怀青少年

学生安全教育是学校教育的重要组成部分，本书主要介绍了本科师范生学习中小学幼儿园校园安全管理工作的知识。本书共分为十三个专题，主要为校园安全概述、校园安全管理体系、校园安全环境管理、校园治安管理、校园消防安全管理、交通安全管理、卫生和食品安全管理、溺水事故预防控制措施、校内外活动安全管理、校园安全检查与安全隐患管理。本书

本书为上海教育考试院官方主办主编的系列丛书。旨在集中展示教育考试院最新学术研究成果，定期发布各类考试研究报告，制定学术化的各类评价技术和标准，打造教育考试院作为权威评价平台的品牌形象和学术影响。本书主要反映国内外招考领域最新学术成果和上海市招考工作的实践经验，介绍我国各级各类招生考试在招考理论、招考管理和考试技术等方面

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高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。随着教师教育改革的进一步深化，作为未来教师的师范生，不但要学习专业的教育教学理论，不断完善和提高未来教师的教育能力，还要注重提升自己的职业道德，使之积极践行于整个教师职业生涯的始终。本书分为上下两篇，共十二章，内容涵盖教师专业发展与教师职业师德的相关概念、发展理论与提升方法。

本书是心理健康教师们汇集多年大学生心理健康教育、教学、咨询、辅导等一线工作经验的心得和智慧而形成的一项成果，一共分为十章，根据学生身心发展特点，通过大量真实案例与古今故事，不仅普及基本心理健康知识，还能够帮助大学生认识自我，开发潜能，解决他们在成长过程中遇到的各种困惑及问题，具有理论性、实践性、可读性和可操作性。本书可

本书紧密围绕加强大学生心理素质和心理健康建设这条主线，根据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》的要求编写而成。全书共十章，内容包括大学生自我意识发展、大学生职业生涯规划、大学生学习状态优化、大学生人际交往、大学生亲子关系、大学生恋爱与性心理、大学生抗逆力提升、大学生情绪管理、大学生生命教育、大学生心理危机干预。

本书与《大学生心理健康认知与体验》为系列丛书，以积极心理学贯穿全书，聚焦于培育新时代大学生的积极心理品质，注重理论与实践结合，设置大量的案例讨论与实践活动，要让学生在理解的基础上进行及时的反思与实践，从“做”中提升对事物的感知力与理解力，从而促进学生的自我探索和成长。另外，本书配套立体化教学资源，提供PPT、微视频、自