本书基于作者近3年来讲授AI辅助论文写作的实战课程的经验,从AI大模型认知、学术提示词撰写、论文选题、文献检索与文献综述、研究方法实现、结构化写作、文本润色及修改等方面介绍了AI大模型辅助论文写作全流程的理论与实践操作。
本书以20世纪前半期朝鲜半岛汉语会话书的朝文注音体系为核心研究对象。通过文献分析、语料构建等多种方法,遵循从文献梳理到理论阐释的路径,对该时期朝鲜半岛汉语会话书的朝文注音体系展开全面研究。全书结构上,绪论介绍研究相关背景等信息,第二章梳理15部代表性会话书,第三章重点分析注音现象,第四章总结成果与创新点,还有附录与参考
本书聚焦写作创新人才自主培养,致力于打造高质量的高等教育核心课程教材。注重体现新时代中国特色社会主义的伟大实践、成功经验和理论成果,为加快推进写作自主知识体系。教材共分三编,包含基础写作(绪论、写作活动之言之有物、写作活动之言之有序、写作活动之言之有文、写作活动之言之有体、写作活动之言之有评)、应用写作(绪论、服务日常
本书依循前面版次的设计,分古今两大时段,统摄儒家文化、道家文化、佛家文化、古代韵文、古代散文、小说与戏曲文学、古代文论、现代文学、当代文学九个板块,每个板块先概述其历史文化背景、所涉体裁特点及源流演变,再精选有代表性的作品,引导学生精读或泛读。
本书聚焦职场中的典型写作场景,结合传统写作要领,重构AI写作流程,详解如何正确、高效地运用AI提升写作能力。全书分为四篇十五章:启航篇介绍AI提示词设计与提问技巧,既发掘AI潜能,也剖析其局限;方法篇系统讲解AI写作六步法(定向架构扩展起草润色定制),全面解决写作中的核心难题;跃升篇探讨AI如何赋能思维启发、认知升级、
本书循着管理学研究的基本过程,系统地阐述了研究方法的基本概念、主导逻辑、适用情境和实用范例等。本书围绕论文的摘要、引言、文献综述、理论模型与研究假设、研究方法、数据收集与分析、结论与讨论,以及论文投稿、回复评审意见和发表后管理等,不仅总结了详尽的撰写方法、写作技巧和注意事项等,还提供了手把手带着读者干中学的范例,有助于
本书通过使用失匹配负波(mismatchnegative,MMN)这一电生理指标,深入探讨了汉语母语儿童在声调感知方面的动态变化和发展轨迹,揭示了儿童在不同发展阶段对声调的感知差异及差异背后的神经机制。本书研究结果表明,随着年龄的增长,儿童在声调感知上的表现越来越接近成年人,这一过程不仅包括感知能力的提高,还包括脑功能
语言接触研究是社会语言学学科中的一个重要领域,汉俄语言接触研究是这一领域中的一个不可或缺的重要课题。本书以语言接触理论为研究视角,以汉俄语言接触为研究对象,依托汉语和俄语语言学理论知识,综合运用共时研究、历时研究、汉俄对比、文献调查以及语料库检索查证的方法,从词汇、词法、句法、语义四个层面出发,对汉俄语言接触中俄语对汉
本辑聚焦于国际中文教育的多个研究前沿,包括语言本体研究、语言学习与教学的理论与方法、互动语言学与中文教学、国际中文教育人才培养体系、发展与评价研究、资源平台研究、技术应用研究、标准与等级大纲研究、基础资源集成与服务研究、中文国际传播的区域与国别研究、标准化考试和分技能测试研究、教材和外向型词典研究等十二个重点研究领域。
本书对《三合名贤集》进行底本系统整理与校勘、全本抄录与校勘、多文种译注与术语规范、文化阐释与学术挖掘等整理研究工作,使封藏已久的古籍文献以更加通俗易懂的形式进入人们的视野,在保护好、传承好古籍文献的同时,使铸牢中华民族共同体意识在古籍文献中进一步得到实证。目前学界对单语种《名贤集》关注较多,但针对多文种对照本的系统研究