本书详细介绍了大学生安全教育应关注的重点内容,聚焦预防与应对,凸显实用性特色。全书共12章,涵盖国家安全、财产安全、心理安全、消防安全、实验室安全、外出安全、人身安全、网络安全、居住安全、公共安全、紧急救助、实习实践与求职安全等内容,详细阐述了有关大学生安全方面的各类突发事件。每章涵盖“案例剖析”“典型案例”“安全警示
本书属于“高等院校人文素质教育重点教材”系列,主要介绍大学生在校内外各种场合所需要掌握的基本礼仪规范。它具体明确了在公共场所、人际交往、日常应酬、个人形象等方面,当代大学生应如何“有所为”与“有所不为”。它不仅有助于读者了解基本的礼仪规范,而且也有助于其内强个人素质、外塑团队形象。
本书共7章,主要内容包括了解大学、学会学习、修身养德、提升素养、规划职业、心理健康、安全教育等。介绍了学院的发展历程、图书馆的利用、奖惩资助体系、校规校纪、学生日常行为规范、行政处分(处理)实施办法等方面的内容。本书能给刚刚步入大学殿堂的新生以指导,帮助他们树立健全的人格,培养敢于担当、超越自我的精神,让他们在学习和生
本书围绕高校教师发展中心的建设案例与经验,遴选出55篇成熟的稿件汇编成册。本书分为主报告、教师发展的典型案例展示、部分院校的典型做法和特色经验三个部分,为我国高校教师发展工作的运行机制研究、工作成效研究、体系建设案例研究、制度运行的有效性研究等多类相关主题提供了充实的材料支撑和案例验证。本书可以有效地填补教师发展领域的
本书根据研究生成长及教育规律,结合当前党和国家对研究生人才培养的要求,以促进研究生自我发展为目标,以研究生个人自我培养和高校研究生教育管理为视角。本书较为系统地归纳总结研究生自我发展的概念及意义、需求及特点、阶段与规律、纬度与目标、基本理论等本体论问题。同时,本书从思想政治素质、心理健康、科研能力、职业能力、自我管理五
本书共7章,主要内容包括毕业设计(论文)的基础知识,毕业设计(论文)的基本进程,选题与开题,文献检索与利用,毕业设计(论文)实施,毕业设计(论文)的答辩、评审,论文发表和专利申请等。同时本书还精选了近几年来本校多个完整的毕业设计(论文)作为经典范例,汇聚了教学和科研的结晶,以进一步说明毕业论文(设计)的写作、制作过程和
本书主要展示衢州学院校地合作项目,以“龙南一镇三乡”中小学生实际需求为导向,免费开展非学科类课程培训,通过优质普惠教育先行地建设、实践课程校外拓展地建设,为大学生提供社会实践与成长平台,助力山区县共同富裕。本书主要围绕大学生暑期实践项目,以实证的研究方法探究实践活动对大学生成长的影响。本书分为六个部分,第一部分阐述实证
本书由上海市高校青年教师教学竞赛特等奖、一等奖的各学科教师参与撰写,收录案例20篇,分为人文科学、社会科学、思想政治理论课专项、自然科学基础学科、自然科学应用学科、医学学科和高职高专综合学科,每篇案例包括课程概况、课程整体设计思路、参赛教案展示、课程成效、参赛贴士和专家点评等内容,可帮助高校青年教师理解本学科以及相关学
本书为“科教战略创新文库”之一。进入新公共管理时代,评估成为政府管理的主要管理和监控手段。其中的学科评估(国际通称科研评估)因其专业性和针对性,在政府、社会、学校和学界都产生重要而深远的影响。本研究所关注的问题是,学科评估在提高科研和教学水平的同时对高校的组织行为和管理方式产生了哪些影响。本书主要内容涵盖评估排名、高校
本书是2021年重庆市高等教育教学改革研究重大项目:基于“定位·模式·转化”三位一体的高校课程思政建设研究与实践(211025)阶段性成果。自2016年全国思政工作会议之后,建设与思政课程同向同行、协同作用的课程思政工作在全国范围搞得如火如荼,从育人的角度来看,特别是对于思政课程建设来讲,是一件非常好的事情。贯彻“立德