本书按照4个0岁宝宝最关键的能力发展主题为核心设计,每册精心编写了有趣的亲子游戏,培养宝宝的探索欲,让宝宝在游戏中认知,在认知中成长。游戏根据宝宝月龄设计而成,家长好上手,宝宝玩耍时简单易操作,且安全健康,家长更放心。本套书画风温馨可爱,亲和力强,采用大开本、厚纸张切圆角设计,带给宝宝愉快而安全的阅读体验本册书主题为心

遇到危险怎么办？通过好玩有趣的卡通场景和互动游戏，教会孩子在遇到危险时及时作出安全、准确的判断及措施。打破过去硬学知识、填鸭教育的早教模式，将安全知识融入到优美的图画和故事中，搭配亲切动听的声音，通过声音、图像和动手引导相结合，提高孩子各方面的安全意识。多个互动翻一翻，玩乐中学会自我保护。安不安全，孩子翻开一看就懂，并

本书采用手指点触技术，设计了24个主题，涵盖日常生活中的方方面面；中英双语搭配精美图画，让认知事物变得简单又有趣。让我们去细细翻阅，迈进充满乐趣的知识海洋吧。手指点按发声，操作简单，无须扫码和点读笔。互动问答，检验孩子的掌握程度。动动手，翻一翻，让孩子在互动游戏中快乐学习。双面覆哑光膜，耐撕防水，采用优质铜版纸，纸张双

全书包括六个章节，第一章较为详细的阐述了慧生活课程的缘起；第二章至第五章分别展示了下属四个园区的个性课程概况以及园区课程故事；第六章呈现了课程开展的成效。

本分册书名《小脚丫走雄安：未来之城》，定位于立足现在、展望未来，包含生态环境、安居建设、智能城市等主题活动，例如了解雄安地区的北方服装名城、未来之城、绿色建筑、鸳鸯岛等。作为幼儿教师指导用书，主要以主题活动设计、区角活动设计、环境创设等形式多样化展现适合当地幼儿园开展教育的各类活动，为当地幼儿教师提供具有可操作性的课程

本书基于雄安新区地域特色、人文环境，选取新区特色主题和教育资源，包含物产资源、传统文化、民俗风情类主题活动，如荷花、芦苇、水鸟等自然景物，盒子灯、剪纸等传统民俗手艺，以主题活动设计、区角活动设计、环境创设等形式呈现。

本书内容定位于追寻雄安的过去，包含历史文化、古迹建筑、爱国主义教育类主题活动，例如认识雄安地名、了解白洋淀的历史、探寻雄县宋辽古战道、体验淀边人家等。作为幼儿教师指导用书，主要以主题活动设计、区角活动设计、环境创设等形式多样化展现适合当地幼儿园开展教育的各类活动，为当地幼儿教师提供具有可操作性的课程指南与启发。本书的出

本书详细阐述了如何设计以儿童为中心、注重环境利用和跨学科融合的自然教育课程。本书介绍了具体的教学策略，活动组织、环境创设及教师发展的方法，旨在帮助教育者有效实施自然教育。此外，还强调了家长在自然教育中的重要角色及家园共育的实践，并提供了丰富的课程评估方法和优化建议。通过对国际经验的借鉴和分析，本书为我国幼儿园自然教育课

本书深入探讨了游戏化学习在幼儿教育中的重要性及其应用方法，力图通过系统性和创新性的研究，帮助教育者和家长更好地理解和应用游戏化学习方法，以促进幼儿的全面发展。书中就增加符合幼儿兴趣的游戏资源、优化游戏设计、提升教师的教学能力、加强与家长的沟通与合作等方面，提出了多种改善和优化游戏化学习环境的方法。本书还强调了科技在游戏

本书以“与自己友好相处”为教育视角，从认识情绪、理解情绪、表达情绪三步效能出发，围绕“快乐、生气、伤心、害怕”四大基本情绪创设情景故事，让孩子在阅读体验中理解主人公的情绪变化，提升自我认知，激发认识情绪、尊重情绪、合理表达情绪的意识。