本书作者针对高职工程类专业的特点,以职业教育课程改革为核心,在总结多年工作经验的基础上,对“三教”改革所涉及的师资队伍建设、课程教学设计、实训基地建设等进行了系统的论述,给出了高等职业教育有效课堂建设的可操作方法。本书主题鲜明、观点明确、案例丰富,具有较强的可操作性。

本书正是基于此，从产品模型背景介绍、产品模型基础知识、产品模型制作技法、产品模型制作案例分析四个部分，结合作者多年的实践教学与科研成果，全面介绍了产品设计模型制作的流程、方法和技巧，通过具体案例的分解，清晰地展现了模型制作各个阶段的要点及练习方法，让学生更进一步地了解工业产品。

本教材内容包括基础实验、综合性实验和提高型实验三部分。配有一定量的思考题,书后附有仪器设备介绍。特色如下:在教学改革不断深入,材料力学课程课内学时大量缩减,但材料力学实验教学基本要求不变的前提下,充分利用已修课程的基础,适当提高起点,减少课程间内容的重复,对经典内容加以精选,使之更加简练,并富有新意,适应课程学时减少的

本书按教育部高等学校工科基础课程教学指导委员会编制的“高等学校力学基础课程教学基本要求”，结合全国各高校工程力学课程实际执行教学大纲编写而成。编写中收集了全国各高校多年来工程力学教学改革的共识，适当提高了理论讲述起点，加强了基本概念、基本理论和基本方法的讲述。针对工程力学课程中的抽象概念和插图制作了300多个演示动画，

本书根据教育部高等学校力学教学指导委员会力学基础课程教学指导分委员会制订的“理论力学课程基本要求(B类)”编写而成，涵盖静力学、运动学和动力学三篇的基本内容和两个动力学专题，共13章内容。《BR》本书注重学用相结合，深入浅出，通过大量例题阐述分析问题、解决问题的思路及方法。每章附有多种形式的思考题和习题，习题附有参考答

本书是《现代工程制图》的配套习题集，由编者基于相关领域最新的国家标准编写而成，主要内容为与主教材各章内容相配套的习题，具体包括制图的基础知识与技能，点、直线和平面的投影，立体，组合体，轴测图，图样画法，图样的特殊表达方法，零件图，装配图。 为了便于学生作图与练习，本书采用蓝色印刷，以区别于学生在习题集中留下的作图痕迹。

什么因素决定了成功的设计？ 如何设计出有全球影响力的产品？ 面对复杂的环境和设计要求，今天的设计师该如何利用好新兴科技，把握科技带来的机遇？ 美国设计专家洛蕾恩·贾斯蒂丝在本书中分享了自己对上述问题的思考。本书站在全球视野的高度，运用多个产业的丰富范例，充分探讨了影响有全球影响力的成功设计所具备的要素。本

《设计流程》内容涵盖了设计流程的多个重要环节，在许多方面提出了创新性的观点，包括设计流程概述、设计计划的制订、目标市场的选择及设计定位、设计调研、分析问题并厘清用户需求、创造性设计思维、设计的展开与深入、设计方案的完善与报告的撰写、设计的可用性测试及设计评价9个方面的内容，全面介绍了设计流程专业的相关知识和所需掌握的专

近年来，随着能源环境问题日益凸显和轻量化设计制造的需求日益迫切，航空航天、轨道交通、节能汽车等高技术领域对原位铝基复合材料的需求潜力巨大，且对其综合性能的要求也越来越高。本书较系统、详细地介绍了原位铝基复合材料的体系设计、材料开发、制备技术、凝固组织、塑变加工及性能。全书共九章，主要内容包括：原位反应体系的设计与开发、

本习题集以教育部高等学校工程图学课程教学指导分委员会制定的《普通高等院校工程图学课程教学基本要求》为依据，在对工程图学的教学本质和功能认识的基础上，以培养学生综合素质及创新能力为出发点，结合编者多年教学经验和教改成果编写而成。《BR》本习题集与《图学基础教程(第二版)》配套使用，内容包括制图的基本知识和技能、投影法、物